AZ2 | Jazyková škola Only4, Zlín – kurzy plné angličtiny, pouze 4 studenti

AZ2 PONDĚLÍ 8.30 – 10.00, UČEBNA 6

lektorka: Mgr. Hana Vroubková
kontakt: h.krajcovicova@seznam.cz, mob: 605 155 084

LESSON 12 1st July 2024
– warm up
– drills: 55, take x get, 43
– noodles 1.6
– progress: SB 13/ What do you think?
– board game: Have you ever…?

HW for the summer:
– revise drills: 17, 32, 33, 95, 96, 97, 55, Take x Get and 43
– revise vocabulary from U1 (SB 10 – 13, +129)
– read, speak and listen to English as much as possible
– relax and have a wonderful time!

See you in September,
Take Care,

Hana 🙂

_______________________________________________

LESSON 11 24th June 2024
– warm up
– drills: 55, take x get, 43
– your own questions
– test: U1 vocabulary
– progress: SB 13/1, 2, 3

HW:
– SB: 13/4 – answer the questions
13/ What do you think? – prepare your answers
– drills: 55, take x get, 43
– noodles 1.6
– vocabulary: SB 10 – 13 (+129), new vocabulary: get better – mít se lépe, fascinating – fascinující, stressful – stresující, one of them – jeden z nich, cuisine – kuchyně, jako způsob stravování, např francouzská kuchyně, honest – upřimný, trustworthy – důvěryhodný, reliable – spolehlivý, supportive – podporující, get to know each other – poznat se navzájem, maternity hospital – porodnice, fabulous – báječný, the wild one – ta divoká, crazy clothes – bláznivé oblečení, she changed her hair colour – měnila barvu vlasů, join – přidat se k (nějaké společnosti, firmě), advertising company – reklamní společnost, he´s a great guy – je skvělý chlap, he makes us laugh – rozesmívá nás, he´s going to go far – dotáhne to daleko, short for Rafferty – zkratka pro Rafferty. lose touch – ztratit kontakt, suddenly – náhle/najednou, unusual name – neobvyklé jméno, obviously – zjevně, laugh at the same things – smát se stejným věcem, get back together – dát to zase dohromady (vztah), according to – podle, reunited friend – znovunalezený přítel, nickname – přezdívka
– NO test next week 🙂

Have a wonderful week,
Talk to you next Monday,

Hana and Ella 🙂

__________________________________________

LESSON 10 17th June 2024
– warm up
– drills: 55, take x get, 43
– noodles: 1.5
– progress: 12/4, 6

HW:
– SB: 13/1 – answer the questions
13/2 – listen to 1.9 and answer the question
13/3 – listen again and complete the chart (doplňte tabulku)
– drills: 55, take x get, 43
– prepare 4 conversation questions for your classmates – use vocabulary form U1 (SB p. 10 – 12) in your questions
– vocabulary: SB 10 – 12 (+ 129), new vocabulary: enjoy – užívat si něco, until – do, since – od, bad/evil – zlý, wise – moudrý, according to my mood – podle mé nálady, find out – zjistit, nothing much – nic moc, get an early night – jít brzy do poslete
– test: U1 vocabulary ( see HW from lesson 7 – 10)

Enjoy the sunshine,
See you on Monday,

Hana and Ella 🙂

________________________________________________

LESSON 9 10th June 2024
– warm up
– drills: 55, take x get, 43
– noodles: 1.4
– progress: SB 12/1, 2, 3, 5

HW:
– SB: 12/ 6 – prepare your answers to the questions in exercise 5
13/1 – answer the questions
13/2 – listen to 1.9 and answer the question
– drills: 55, take x get, 43
– noodles: 1.5 (sibling – sourozenec, record player – gramofon)
– vocabulary: SB: 10 – 12 (+ 129) – new vocabulary: deal with a problem – řešit problém, what would be the ideal time… – co by byl ideální čas…, it is/was my birthday – mám/měl jsem narozeniny, vote for – volit (pro) koho, be in touch – být v kontaktu, write to each other – psát si navzájem, ask a question – položit otázku/ zeptat se, mainly – hlavně, převážně, improve – zlepšit, as many as 40 – až 40, Goodness! – pane jo!, show him round – provést ho po okolí
– test: vocabulary from lesson 7 – (lecture – we can´t wait)

Have an amazing week,
talk to you next Monday,

Hana 🙂

________________________________________________

LESSON 8 3rd Juna 2024
– warm up
– drills: 55, 43
– noodles: 1.3
– test: question words
– progress: SB 11/ 6, 7, Grammar Spot 2

HW:
– SB: 12/1 – read the interview and complete the text with question words from the box
12/2 – check your answers, find examples of present, past and future in the text
12/ Who´s or Whose – study the difference (example sentences)
12/3 – choose the correct word
– drills: 55, 43, take x get
– noodles: 1.4
– vocabulary: SB 10 – 11 (+129)
– test: vocabulary from lesson 7 – see last HW (lecture – we can´t wait)

Have a wonderful week,
See you next Monday,

Hana 🙂

________________________________________

LESSON 7 27th May 2024
– warm up
– drills: 55, take x get, 43
– noodles: 1.2
– test: vocabulary SB p. 10
– progress: SB 11/4, 5, 6

HW:
– SB: 11/6 – answer the questions about Conor and Karen
11/7 – write two sentences about your present, two about your past and two about your future – one sentence true and one false
11/ Grammar Spot – 1, 2 – study, answer
– drills: 55, take x get, 43
– noodles: 1.3
– vocabulary: SB 10 – 11 (+129), new vocabulary: lecture – přednáška, discussion – diskuse/beseda, at my parents – u rodičů, go for a walk – jít na procházku, breed – rasa/plemeno (u zvířat), high tide – příliv, low tide – odliv, love at first sight – láska na první pohled, retired – v důchodu, empty nest – prázdné hnízdo, traveller – cestovatel, twins – dvojčata, teaching teenagers is really tiring – učení puberťáků je opravdu únavné, rent a house – pronajmout dům, second – hand car – auto z druhé ruky, camper van – karavan/obytná dodávka, set off for France – vyrazit do Francie, hire a van – pronajmout si dodávku, we´re really excited – jsme opravdu nadšení / moc se těšíme, we can´t wait – nemůžeme se dočkat)
– test: question words (drill 43, SB p 11/Grammar spot 3)

Have an enjoyable week,
Talk to you next Monday,

Hana 🙂

____________________________________

LESSON 6 20th May 2024
– warm up
– drills: 97, 55, take x get
– diskussion in pairs
– test: take x get
– progress: SB 10/ Starter, 1, 2, 3, 11/ Grammar Spot 3, drill 43

HW:
– SB: 11/ 4 – look at the pictures and answer the questions
11/5 – listen to Conor and Karen (if you can´t find the listening, read the tapescript on p. 129), answer the questions and say 1 thing about their past, present and future
11/6 – complete the questions about Conor and Karen
– drills: 55, take x get, 43 – new!
– noodles: 1.2 – noodlebooks are ready for you in the office
– vocabulary: SB p. 10 ( new vocabulary: I was born – narodila jsem se, come from – pocházet z, busker – pouliční umělec, present – přítomnost, past – minulost, future – budoucnost, miss – chybět/ postrádat, I couldn´t say no to that. – Tomu se nemohla říci ne., continue – pokračovat, Irelad – Irsko, college – vysoká škola, seaside town – přímořské město, scholarship – stipendium)
– test: vocabulary p. 10

Have a lovely week,
See you next Monday,

Hana 🙂

_________________________________________

LESSON 5 13th May 2024
– warm up
– drills: 95, 96, 97, 55, Take x Get
– noodles
– progress: SB 101/5, 6

HW:
– pořiďte si nové učebnice : HEADWAY Pre – intermediate Student´s Book, 5th edition – k zakoupení v kanceláři školy
– drills: 95, 96, 97, 55, Take x Get – najdete v úkolu z minulé hodiny
– připravte si 4 konverzační otázky pro své spolužačky – v otázkách použijte minulý čas prostý ( např: Cestovala jsi minulý týden do zahraničí?)
– vocabulary: SB 98 – 101 ( new vocabulary: It is cold. – Je zima., I am cold. – Je mi zima., I have a cold. – Jsem nachlazená., put on weight – přibrat, lose weight – zhubnout, referee – rozhodčí, admire – obdivovat, scales – váha – přístroj, don´t mention it – to nestojí za řeč)
– test: výrazy se slovesy „take“ a „get“ – viz nový dril

Have a wonderful week,
Talk to you next Monday,

Hana 🙂

PS: k nové učebnici budeme používat nový noodlebook – objednala jsem vám je v kanceláři, příští týden po hodině si je můžete vyzvednout – cena 350 Kč ( vydrží vám do poloviny učebnice)

___________________________________________

LESSON 4 6th May 2024
– warm up
– drills: 33, 95, 96, 97, 55, Take x Get – new
– discussion – your own questions
– NO test today 🙂
– progress: SB 101/1, 2, 3, 4

HW:
– SB: 101/5 – seřaďte řádky rozhovorů 1 a 2 (kontrola správnosti poslechem)
101/6 – poslechněte si nahrávku 12.13 a doplňte chybějící slova
– pořiďte si nové učebnice : HEADWAY Pre – intermediate Student´s Book, 5th edition – k zakoupení v kanceláři školy
– drills: 95, 96, 97, 55, Take x Get
– noodles
– key
– vocabulary: SB 98 – 101 (new vocabulary: dragonfly – vážka, leave it up to someone – nechat to na někoho, I have no idea. – Netuším / nemám ponětí, opportunity – příležitost, I used to take a taxi – brávala jsem si taxi, fragrance – vůně, coach – dálkový autobus, platform – nástupiště, departures – odjezdy/odlety, arrivals – příjezdy/přílety, customs – celní úřad, hand luggage – příruční zavazadlo, boarding pass – palubní lístek, security check – bezpečnostní kontrola)
– test: expressions with „take“ and „get“ – see new drill

Have a lovely week,
Talk to you on Monday,

Hana 🙂

_____________________________

LESSON 3 29th April 2024
– warm up
– drills: 33, 95, 96, 97
– fill in 12.4
– vocabulary revision
– test: Past Simple
– revision of phrases with the verbs „take“ and „get“
– NO progress today

HW:
– SB: 101/1 – slova rozdělte do tabulky, některá slova můžou být v několika sloupcích
– drills: 33, 95, 96, 97, 55
– připravte si pro spolužačky 4 konverzační otázky – v otázkách použijte výrazy se slovesy „take“ a „get“ (Např: Jak dlouho ti trvá uvařit oběd v neděli?…..)
– vocabulary: SB 98 – 100
– test: výrazy se slovesy „take“ a „get“ (SB 100/1, 3)

Enjoy the sunny weather,
Talk to you on Monday,

Hana 🙂

_____________________________________________

LESSON 2 22nd April 2024
– warm up
– drills: 33, 95, 96, 97, 55
– noodles
– test: present tenses
– progress: SB 100/3, 4, 5

HW:
– SB: 101/1 – slova rozdělte do tabulky, některá slova můžou být v několika sloupcích
– drills: 33, 95, 96, 97, 55
– fill in – rozkliknout a doplnit slovesa „take“ nebo „get“
– vocabulary: SB 98 – 100 (new vocabulary: through – skrz, accomodation – ubytování, exhausting – vyčerpávající, say something – řící něco, tell somebody – říci někomu, long-term customer – dlouhodobý zákazník, get used to something – zvyknout si na něco, meticulous – pečlivý/puntičkářský, allow – dovolit, relationships – vztahy, at about 10 PM – kolem 22 hod., get on/off the bus – nastoupit/vystoupit z autobusu, get very wet – hodně promoknout, get better soon – brzy se uzdrav, the best way to get to the airport – nejlepší způsob, jak se dostat na letiště, take it easy – nedělat si starosti, nenamáhat se, být v klidu)
– test: čas minulý prostý (drills 95, 96, 97)

Have a wonderful week,
See you next Monday,

Hana 🙂

____________________________________

LESSON 1 15th April 2024
– meeting Irena, our new student
– revision of present simple x present continuous
– drill 33
– discussion
– revision of past simple
– drills: 95, 96, 97
– discussion
– Student´s Book: p. 100/1, 2

HOMEWORK (HW)
– Student´s Book (SB): p. 100/3 – výrazy z rámečku zařaďte do tabulky ke slovesu „take“ nebo „get“
– drills: 33, 95, 96, 97
– noodles – odkaz rozklikněte, (vytiskněte), otázky přeložte a přineste do příští hodiny
– key – podle klíče si zkontrolujte svůj překlad
– vocabulary: SB 92 – 100 (slovíčka uvedená v úkolu z lekce 10 a 11) new vocabulary: a few friends – pár přátel (pozitivní), few friends – málo přátel (negativní – mám nedostatek), a little water – trocha vody (pozitivní), little water – málo vody (negativní – mám nedostatek)
– test next week: čas přítomný prostý x přítomný průběhový (drill 33)

Have a nice week,
See you on Monday,

Hana 🙂

_______________________________________________

LESSON 12 8th April 2024
– individual lesson with Maruška
– we practised the drills
– we discussed the nudles and talked a lot

HW:
– revise drills: 95, 96, 97, 39, 55, 33
– prepare 4 conversation questions for your new classmate
– vocabulary: SB 92 – 99
– NO test next week
– be ready for a revision lesson next week

Hope to see you all next Monday,

Have a lovely week,

Hana 🙂

___________________________________________

LESSON 11 25th March 2024
– warm up
– drills: 95, 96, 97, 39, 55
– fill in 12.2
– test: Present Perfect x Past Simple (drill 55)
– progress: SB 99/4, 5

HW:
– SB: 99/6 – listen to Elsa and Daniel, what do they say about the food, the drink, the music and the people?
100/1 – study the sentences in the box
100/2 – complete the conversations with the expressions from ex.1 – use the correct tense
100/3 – try to complete the chart
– drills: 95, 96, 97, 39, 55
– noodles
– vocabulary: SB 92 – 99 (new vocabulary: open air festival – festival pod širým nebem, take off shoes– vyzout si boty, up to our knees – až po kolena, even though – i když, a (definite) highlight – zlatý hřeb, Icelandic band – islandská kapela, rubbish band – braková kapela, sun rise – východ slunce, a complaint – stížnost, get away from it all – dostat se pryč/utéct od toho všeho, education – vzdělání, toddlers – batolata, get on well – dobře vycházet, crowd – dav, Long live Glastonbury! – Ať žije Glastonbury!, people of all ages – lidé každého věku, decorate – zdobit, I´m ready. Me too. – Jsem připravena. Já také., I´m not ready. Me neither. – Nejsem připravená. Ani já ne., What did you learn? – Co ses ty (studentka) naučila?, What did she teach you? Co tě ona (učitelka) naučila?, once a day – jednou denně, twice a day – dvakrát denně, pack – zbalit, unpack – vybalit)
– test: reading vocabulary SB 98 – 99

Enjoy your Easter break,
See you in two weeks!

Hana 🙂

_______________________________________

LESSON 10 18th March 2024
– warm up
– drills: 95, 96, 97, 39, 55
– noodles: 12.14
– test: Present Perfect
– progress: SB 97/3 (5 – 8), 4, 98/1, 3

HW:
– SB: 99/ 4 – read „some experiences“ and answer the questions
99/5 – are the sentences true or false?
99/6 – listen to Elsa and Daniel, what do they say about the food, the drink, the music and the people?
– drills: 95, 96, 97, 39, 55
– fill in
– vocabulary: SB 92 – 98 (new vocabulary: cover – pokrývat, farmland – zemědělská půda, take place – konat se, last – trvat, act – vystoupení, stage – jeviště, attend – navštívit, perform – vystupovat, such as – jako například, death – smrt, hit – udeřit, in the middle – uprostřed, immediately – okamžitě, be on sale – být v prodeji, festival-goer – účastník festivalu, mud – bláto, baby-sitting – hlídaní dětí, dog-sitting – hlídaní psa, house-sitting – hlídaní domu, proposal – žádost o ruku, shy – stydlivý, there´s nothing like a good chat – není nad dobrý pokec, colleagues – kolegové, you´re so easy to please – je tak snadné ti udělat radost/potěšit tě, hitchhike – autostop)
– test: Present Perfect x Past Simple (drill 55)

Have a good week,
Talk to you on Monday,

Hana 🙂

_______________________________________

LESSON 9 11th March 2024
– warm up
– drills: 95, 96, 97, 39, 55
– noodles 12.11
– test: past participles
– progress: SB 96/1, 2, Grammar Spot, 97/1, 2, 3 (1 – 4)

HW:
– SB: 97/3 – make questions in Present Perfect, prepare the answers
97/4 – tick the correct sentence
98/1 – answer the questions
98/3 – read „Some facts“ and answer the questions – highlight new vocabulary
– drills: 95, 96, 97, 39, 55
– noodles
– key
– vocabulary: SB 92 – 97 (new vocabulary: Beauty and the Beast – kráska a zvíře, heroic – hrdinský, order – objednat/objednávka, ask for help – požádat o pomoc, stressful – stresující, explain – vysvětlit)
– test: Present Perfect ( +, -, ?)

Looking forward to seeing you on Monday,

Hana 🙂

___________________________________________

LESSON 8 4th March 2024
– warm up
– drills: 95, 96, 97, 39, 55
– discussion: SB 96/1
– test: past participles (be – keep)
– progress: SB 95/7 – 9, 96/3, Present Perfect – How long, for, since

HW:
– SB: 96/1 – things to do – listen to Mel and Lara, tick the things they have done
96/2 – what have they done and what haven´t they done? – see example sentences
96/ Grammar Spot – study and complete the box
97/1 – tense revision – read the text and put the verbs into the correct forms
– drills: 95, 96, 97, 39, 55
– noodles
– key
– vocabulary: SB 92 – 96 (new vocabulary: flight attendant – letuška, fall asleep – usnout, jumbo jet – obří letadlo, things to do list – seznam věcí, které chci udělat, collect – vyzvednout, find out – zjistit, weather forecast – předpověď počasí, check in online – zaregistrovat se přes internet)
– test: past participles (know – write)

Have a terrific week,
Talk to you on Monday,

Hana 🙂

____________________________________

LESSON 7 26th February 2024
– warm up
– drills: 35, 36, 95, 96, 97, 39, 55
– your own questions in Present Perfect + discussion
– test: suggestions
– progress: SB 95/4, 5, 6, Grammar Spot

HW:
– SB: 95/ 7 – write the infinitives (neurčitky) of these verbs
95/8 – what are the past simple forms of the verbs in ex.7
182/ irregular verbs – revise all Past Participles (BE – WRITE)
– drills: 95, 96, 97, 39, 55
– noodles: SB 96/Practice 1 – write the questions
– vocabulary: SB 92 – 95 (new vocabulary – rarely – zřídka, pomegranate – granátové jablko, it has little appeal for me – moc mě to neláká, goal – cíl, to have fun – bavit se, narrator – vypravěč, worms and insects – červy a hmyz, Greece – Řecko, Greek – řecký)
– test: Past participles ( be – keep)

Enjoy lovely spring weather,

Talk to you next Monday,

Hana 🙂

______________________________________

LESSON 6 12th February 2024
– individual lesson with Maruška
– we talked and talked and talked some more and then we played a board game
– we did not work with the book so the homework stays the same as last week
– there was a couple of new words, see them below

HW:
– SB: 95/4 – listen to the conversation and complete it
95/5 – write down the names of 4 cities or countries
95/ Grammar Spot – study and complete
– drills: 35, 36, 95, 96, 97, 39, 55
– prepare 6 questions in Present Perfect (Have you ever…? or Have you … yet?)
– vocabulary: SB 92 – 94 (+182 learn the past participles of FEEL – RIDE), (new vocabulary: branch – větev (vyrůstá přímo z kmene stromu), twig – větvička, tenký proutek (obvykle bez listí), trunk – kmen stromu, cut down – pokácet strom, birch – bříza, willow – vrba, member of a club – člen klubu, employee – zaměstnanec, employer – zaměstnavatel)
– test: suggestions II (SB 93 – Let´s… Shall we…?, Why don´t we…?)

There are spring holidays next week,
So I´m looking forward to talking to you in 2 weeks!

Hana 🙂

______________________________________________________

LESSON 5 5th February 2024
– warm up
– drills: 35, 36, 95, 96, 97, 39
– your questions (Present Perfect)
– test: suggestions
– progress: SB 182/ FEEL – RIDE, 94/ 1, 2, Present Perfect (yet, already, just), drill 55

HW:
– SB: 95/4 – listen to the conversation and complete it
95/5 – write down the names of 4 cities or countries
95/ Grammar Spot – study and complete
– drills: 35, 36, 95, 96, 97, 39, 55
– prepare 6 questions in Present Perfect (Have you ever…? or Have you … yet?)
– vocabulary: SB 92 – 94 (+182 learn the past participles of FEEL – RIDE), (new vocabulary: recording – nahrávka, labour – porod, I´m scared of mice. – Bojím se myší., me too – já taky (souhlasím s kladným sdělením), me neither – ani já ne (souhlasím s negativním sdělením), sour cream – zakysaná smetana, boast – chlubit se)
– test: suggestions II (SB 93 – Let´s… Shall we…?, Why don´t we…?)

Have a wonderful week,
Talk to you next Monday,

Hana 🙂

_______________________________________

LESSON 4 29th January 2024
– warm up
– drills: 35, 36, 95, 96, 97
– discussion: suggestions
– test: infinitive of purpose
– progress: SB 94/ Starter, Present Perfect presentation, drill 39

HW:
– SB: 94/1 – listen to Lara and Kyle, answer the questions
94/2 – read the lines. Who is each line about? Lara, Mel or Kyle?
– drills: 35, 36, 95, 96, 97, (39)
– prepare 6 conversation questions for your colleagues in Present Perfect tense (Have you ever…?)
– vocabulary: SB 92 – 94 (+182 learn the past participles of BE – FALL), new vocabulary: I envy you – závidím ti, plaster -sádra, wild boar – divočák, dig up – rozrýt, I wish I could… – Kéž bych mohla…
– test: suggestions (SB 93 – Let´s… Shall we…?, Why don´t we…?)

Enjoy the sunshine,
Talk to you next Monday,

Hana 🙂

__________________________________________

LESSON 3 22nd January 2024
– warm up
– drills: 33, irregular verbs, 35, 36
– fill in 11.1
– test: be+going to
– progress: SB 93/1, 2, blue box, 3, 4

HW:
– SB: 94/ Starter – match the countries and flags, what are the capital cities?
94/ Starter 2 – tick the countries you visited in the past
94/1 – listen to Lara and Kyle, answer the questions
– drills: 35, 36, 95, 96, 97 – new drills (Past Simple – irregular verbs)
– prepare 5 suggestions: 2x Let´s…. , 2x Shall we….? and 1x Why don´t we….? (připravte si 5 různých návrhů, co byste chtěly dělat v dobrém, nebo škaredém počasí. Návrhy začněte jak je naznačeno výše (let´s…, shall we…?, why don´t we…?). Úkolem spolužaček, bude na Vaše návrhy reagovat a vytvořit tak krátkou konverzaci
– vocabulary: SB 86 – 89, 92 – 93 (new vocabulary: health – zdraví – podst. jméno, healthy – zdraví – příd. jméno, it depends on – záleží na, fence – plot, wild fruit – diovké(lesní) ovoce – nešlechtěné, tangerine – mandarinka, pineapple – ananas, pond – rybník)
– test: infinitive of purpose (drill 36)

Have a sunny week,
Talk to you on Monday,

Hana 🙂

___________________________________

LESSON 2 15th January 2024
– warm up
– drills: 33, irregular verbs, 35, 36
– your questions + discussion
– test: weather vocabulary
– progress: SB92/ blue box, 4, 5, 6

HW:
– SB: 93/ 1 – make a list of activities you can do in good and bad weather – see examples. Write 4 activities for good and 4 activities for bad weather
93/ 2 – listen and complete the conversation
93/ blue box – study
93/3 – continue the conversations in ex.2 with these lines in the correct order
– drills: 33, irregular verbs, 35, 36
– fill in 11.1 – complete the questions – infinitive of purpose!
– vocabulary: SB 86 – 89, 92 (new vocabulary: it takes time – trvá to ( chce to čas), slippery – kluzký, tiring – únavný, exhausting – vyčerpávající, get married – vdát se/oženit se, create – (vy)tvořit, porridge – ovesná kaše, cross-country skiing – běžkování, meaning of life – smysl života, TV series – seriál, cereals – snídaňové cereálie, twig – větvička, proutek)
– test: be+ going to ( drill 35)

Have a good week,
talk to you soon,

Hana 🙂

________________________________________

LESSON 1 8th January 2024
– meeting Marie, our new student
– grammar revision: Present Simple, Present Continuous, Past Simple
– drills: 33, irregular verbs
– noodles: getting to know you (mix of grammar)
– progress: SB 92/ 1, 2, 3

HW:
– SB: 92/1 – listen again and complete all the temperatures on the map
92/4 – look at the map again, prepare answers to the question: What´s the weather like in ( Madrid/Moscow/ Oslo…)? It´s (hot and sunny/cool and cloudy, …).
92/5 – listen and complete
93/ 1 – make a list of activities you can do in good and bad weather – see examples. Write 4 activities for good and 4 activities for bad weather
– drills: 33, irregular verbs, 35, 36
– prepare for your colleagues: 2 conversation questions in Present Simple ( např: Co obvykle děláš večer?), 2 conversation questions in Past Simple (např: Kdy jsi byla naposledy v divadle?)
– vocabulary: SB 86 – 89, 92 (new vocabulary: snowy – sněhové přeháňky, foggy – mlhavo, stormy – počasí s častými bouřkami, cool – chladný, cold – zima, hot – horko, boiling hot – extrémně horko, freezing cold – extrémní zima, healthy food – zdravá strava, performance – představení)
– test: weather vocabulary: SB 92/ 2, 3

It was great to see you after the break,
Have a wonderful week,
Talk to you next Monday!

Hana 🙂

____________________________________________

LESSON 12 4th December 2023

Have a great winter break!

HW:
– revise drills: 33, irregular verbs, 35, 36
– revise vocabulary – SB 84 – 89
– read, speak and listen to English as much as possible

Have a very merry Christmas and a happy New Year!

See you in January,

Hana 🙂

__________________________________________

LESSON 11 27th November 2023
– Nobody arrived 🙁
– Homework stays the same as last week

HW:
– SB: 89/Practice 3 – write down the names of two more places you went to in the past
92/ 1 – look at the map, name some of the countries, listen to 11.9 and write the temperatures on the map
92/2 – match the words in the box with their symbols on the map
– drills: irregular verbs, 35, 36
– prepare 4 conversation questions for your colleagues ( use „going to“ or infinitive of purpose in your questions)
– vocabulary: SB 84 – 89 (new vocabulary: male clients – klienti muži, female clients – klientky ženy, based on a true story – podle skutečné události (film, kniha…), one and the other – jeden a ten druhý, scientist – vědec, travel abroad – cestovat do zahraniči)
– test: účelový infinitiv (drill 36)

Hope to see you all next week,
Take Care,

Hana 🙂

_________________________________________

LESSON 10 20th November 2023
– warm up
– drills: 33, irregular verbs, 35, 36
– fill in 11.2
– test: going to
– progress: SB 89/ Grammar spot, Practice 1, 2, 3

Have a wonderful week,
See you on Monday,

Hana 🙂

______________________________________

LESSON 9 13th November 2023
– warm up
– drills: 33, irregular verbs, 35
– noodles
– test: going to
– progress: 87: grammar spot, 88/ 1, 3, 89/ 1, 2

HW:
– SB: 89/ Grammar Spot – study
89/ Practice 1 – listen, write down the order of places on the journey
89/Practice 2 – talk about the journey – see the example
89/ Practice 3 – write down the names of two places you went to in the past
– drills: 33, irregular verbs, 35, 36 – new
– fill in 11.2
– vocabulary: SB 84 – 89 ( new vocabulary: drop – upustit, sneeze – kýchnout, be late – mít zpoždění, kiss – políbit, cruise – vyhlídková plavba, climb – vylézt, vyšplhat, at sunset – při západu slunce, fit – pasovat, sedět ( oblečení), pig slaughter – zabíjačka)
– test: going to

Thank you for coming ladies,
Talk to you next Monday,

Hana 🙂

___________________________________________

LESSON 8 6th November 2023
– individual lesson with Blanka
– we talked about Blanka´s nephew´s wedding
– we revised the drills
– we discussed some topics from noodles
– homework stays the same as last week, BUT the noodles and new vocabulary are different!

HW:
– SB: 87/ Grammar Spot 1 – complete the chart, 2 – make the statement (kladnou větu) and negative, 3 – answer the question
88/1 – make sentences with „going to“, use the verbs in the box
88/2 – listen and check, listen for the extra information
88/3 – tick the correct sentence
– drills: 33, irregular verbs, 35
– noodles – click, print, translate
– key– check your translation
– vocabulary: SB 84 – 87 (new vocabulary: get married – vdát se/ oženit se, bride – nevěsta, groom – ženich, event – společenská událost, veil – závoj, ceremony – obřad, (wedding) reception – svatební hostina, get dressed – obléknout se, tear – tore – torn – roztrhnout/nepravidelné sloveso!)
– test: going to (+, -, ?) – drill 35

Hope to see you all next Monday,
Take Care,

Hana 🙂

________________________________________________

LESSON 7 30th October 2023
– warm up
– drills: 33, irregular verbs, 35
– discussion: your own questions
– vocabulary revision
– test: describing people vocabulary
– progress: SB 85/ 3, 87/ 2, 3, 4, 5

HW:
– SB: 87/ Grammar Spot 1 – complete the chart, 2 – make the statement (kladnou větu) and negative, 3 – answer the question
88/1 – make sentences with „going to“, use the verbs in the box
88/2 – listen and check, listen for the extra information
88/3 – tick the correct sentence
– drills: 33, irregular verbs, 35
– noodles – click, print, translate
– key – check your translation
– vocabulary: SB 84 – 87 (new vocabulary: I am/I feel embarrased – je mi/ cítim se trapně, waves – vlny (na moři), high temperature – vysoká teplota, fever – horečka, infection – infekce, cemetary – hřbitov, grave – hrob, candle – svíčka, fly a kite – pouštět draka)
– test: going to (+, -, ?) – drill 35

Have a nice week,
See you on Monday,

Hana 🙂

____________________________________________

LESSON 6 23rd October 2023
– individual lesson with Blanka
– we talked about Blanka´s job, running, cold showers and a lot more
– thank you Blanka for coming, I enjoyed the lesson very much 🙂
– homework stays the same as last week

HW:
– SB: p. 182 – revise all irregular verbs
85/2 – practise listening and learn conversation 2 or 6 by heart/ trénujte poslech a konverzaci 2, nebo 6 se naučte zpaměti
87/2 – komu tyto plány patří? K větám 2 a 3 dopište jména ze cvičení 1, věty 4 – 7 doplňte podle vět 1 – 3, kontrola poslechem
87/3 – listen and repeat. Make similar questions and answers about all the people
87/4 – listen and say what aren´t the people going to do
– drills: 33, irregular verbs, 35 – new
– prepare 4 conversation questions for your classmates, use Present Simple, Present Continuous or Past simple in your questions / připravte si pro spolužáky 4 konverzační otázky, v otázkách použijte časy přítomný prostý, nebo průběhový, nebo minulý prostý
– vocabulary: SB 84 – 87 (new vocabulary: bank holiday – státní svátek, invitation – pozvání, switched on – zapnutý, switched off – vypnutý, what a pity! – jaká škoda!, never mind! – to nic/ to nevadí, take a message – převzít vzkaz, leave a message – zanechat vzkaz, a couple of days – pár dní, in a year´s time – za rok, retire – jít do důchodu, island – ostrov, pay rise – zvýšení mzdy, racing driver – automobilový závodník, lie on the beach – ležet na pláži)
– test: vocabulary (describing people/ popis lidí – see SB p. 84 + HW) – dnes to nedopadlo úplně dobře, takže příště si to zopakujeme!

Have a great week,
Talk to you next Monday,

Hana 🙂

__________________________________________

LESSON 5 16th October 2023
– warm up
– drills: 32, 33, irregular verbs
– noodles – discussion
– test: describig people vocabulary
– progress: SB: 85/2 + listening, 86/ Starter, 1, going to – short presentation

Poznámka: tento úkol máte až na 30. října! Příští týden přijdou jen dva studenti, takže budeme opakovat nepravidelná slovesa a budeme trénovat umění konverzace 🙂

See you next Monday,

Hana 🙂

____________________________________________

LESSON 4 9th October 2023
– warm up
– drills: 32, 33, irregular verbs
– fill in 10.2
– test: Past Simple
– progress: SB 84/3, 85/1

HW:
– SB: 85/2 – match these replies (odpovědi/reakce) to the lines in ex.1
86/Starter – make sentences
86/ 1 – look at the pictures. What are the people doing? What are they thinkong about?
– drills: 32, 33, irregular verbs
– noodles – click, print and translate
– key – check your translation / zkontrolujte si svůj překlad podle klíče
– vocabulary: SB 84 – 85 + new vocabulary from the lesson: it´s cold – je zima (venku), cloudy – oblačno, it´s drizzling – mrholí, order – objednat si, performance – vystoupení, envy – závidět, puppy – štěně, open sandwich – chlebíček, additional question – doplňující otázka, novel – román, review – recenze, ponny tail – culík, beard – vousy, moustache – knír, salt-and-pepper hair – vlasy napůl tmavé a napůl šedivé, grey hair – šedivé vlasy, silver hair – stříbrné vlasy, plump – buclatý, necklace – náhrdelník
– test: vocabulary (describing people/ popis lidí – see SB p. 84 + HW this week and last week)

Have a fantastic week,
See you next Monday,

Hana 🙂

__________________________________________

LESSON 3 2nd October 2023
– warm up
– drills: 32, 33, irregular verbs
– noodles
– vocabulary revision
– test: Present Simple x Continuous
– progress: SB 84/1, 2

HW:
– SB: 84/3 – practise describing the people (+ najděte si obrázek nějaké osoby a s pomocí slovní zásoby ve cvičení 2 tuto osobu popište – přineste do příští hodiny)
85/1 – look at the pictures and the first lines of the conversations
85/2 – match these replies (odpovědi/reakce) to the lines in ex.1
– drills: 32, 33 – practise regularly!, irregular verbs
– fill in 10.2 – click, print and complete the questions
– vocabulary: SB 84 + new vocabulary from the lesson: handsome – hezký (muž), serious – vážný, red hair – zrzavé vlasy, wavy hair – vlnité vlasy, curly hair – kudrnaté vlasy, straight hair – rovné vlasy, suit – oblek, jacket – sako/bunda, scarf – šátek/ šála, trousers – kalhoty, coat – kabát, boots – kozačky/ zimní boty/ turistické boty, shirt – košile, tie – vázanka, bow tie – motýlek, jumper – svetr, blouse – halenka, trainers – tenisky, striped tie – proužkovaná kravata, straw hat – slamák, wooly hat – vlněná čepice, What does she look like? – Jak ona vypadá?, Greece – Řecko, Greek – řecký (příd. jméno), squid – oliheň, octopus – chobotnice, full moon – úplněk, What was the weather like? – Jaké bylo počasí?, TV series – televizní seriál, dressmaker – krejší/švadlena, funny – legrační, hilarious – velmi legrační/ k popukání
– test: Past Simple ( věta kladná, záporná a otázka + odpověď)

Enjoy the sunny weather,
See you next Monday,

Hana 🙂

__________________________________________

LESSON 2 25th September 2023
– individual lesson with Adriana
– we revised and practised the Present Simple and Present Continuous tenses
– homework stays the same as last week

HOMEWORK (HW)
– Student´s Book (SB): 84/ 1 – look at the pictures, listen and say, who is being described / odkaz na poslech viz nahoře, poslouchejte a řekněte, kdo je popisován
84/2 – read the expressions and highlight (zvýrazněte) new vocabulary
– drills: 32, 33, irregular verbs – odkaz na tento drill najdete v úkolu z 24. dubna 2023
– noodles – click, print and translate
– test: Present Simple x Continuous (drill 33)

– new vocabulary: night shift – noční směna, admire – obdivovat, stressful – stresující, experience – zkušenost/zážitek, accompany – doprovázet někoho, offer – nabídnout/nabídka, fairy tale – pohádka, dish – pokrm, dumplings – knedlíky, pear – hruška, apricot – meruňka, cherry – třešeň

Have a lovely week,
Talk to you next Monday,

Hana 🙂

____________________________________________

LESSON 1 18th September 2023
– meeting new students, introduction
– revision: Present Simple x Present Continuous
– drills: Present Simple, 32, 33
– noodles ( discussion in pairs)
– revision: Past Simple
– basic information about the course

Poznámka: tento úkol máte až na 2. října, jelikož příští týden přijde pouze Adriana, takže úkol kontrolovat nebudeme a ani s učebnicí pracovat nebudeme.

Take Care, Hana 🙂

________________________________________________

LESSON 12 10th July 2023
– Nobody arrived

HW for the summer:
– revise drills and vocabulary
– read, speak and listen to English as often as you can
– have some fun

Have a wonderful summer,
see you in September,

Hana 🙂

_________________________________________

LESSON 11 3rd July 2023
– warm up
– drills: 28, 32, 33
– discussion
– progress: SB 82/4

HW:
– SB: 82/6 – what do the numbers in the box refere to ?( čeho se týkají čísla v rámečku?)
– drills: 28, 29, 32, 33
– prepare 4 conversation questions for your colleagues (use garmmar and vocabulary from Unit 10)
– vocabulary: SB 78 – 83 (new vocabulary: during – počas, v průběhu, the rest – zbytek, meeting – porada, schůze, decide – rozhodnout se, lights out – večerka, two hours´ exercise – dvou hodinové cvičení, weightlessness – stav beztíže, affect – ovlivňovat, muscles – svaly, bones – kosti, tins – plechovky/ konzervy, packets – balíčky, spoon – lžíce, good idea – dobrý nápad, spicy – kořeněný, the sense of taste – smysl chuti, sleeping compartment – spací prostor, attached to the wall – upevněný k stěně, below – pod, a date – datum, termín, already – už, it will certainly happen – jistě se to/tak stane)
– NO testnext week

Have a great week,
Talk to you next Monday,

Hana 🙂

_______________________________________________________

LESSON 10 ( hodina byla postupně nahrazena prodloužením třech lekcí o 30 minut)

_______________________________________________________

LESSON 9 26th June 2023 (120 minutes)
– warm up
– drills: 28, 29, 32, 33
– noodles: anything, anyone, anywhere
– test: Present Simple x Continuous
– progress: HW check – something, anyone, everywhere (exercisec from the copies you got in last lesson)
SB: 82/3

HW:
– SB: 82/4 – read the rest of the article, highlight new vocabulary
82/6 – what do the numbers in the box refere to ?( čeho se týkají čísla v rámečku?)
– drills: 28, 29, 32, 33
– prepare 4 conversation questions for your colleagues (use garmmar and vocabulary from Unit 10)
– vocabulary: SB 78 – 82
– test: Present Simple x Continuous

Have a sunny week,
See you next Monday at 8.30!

Hana 🙂

___________________________________________

LESSON 8 19th June 2023 (120 minutes)
– warm up
– drills: irregular verbs,
– fill in 10.2
– test: Present Simple x Continuous
– extra practice (something, somebody, somewhere)
– progress: SB 82/ 2

HW:
– finish the exercises in your copies (dokončete cvičení na kopiích, které jste dostaly v hodině)
– SB: 82/3 – prepare some questions for an astronaut
82/4 – read the rest of the article, highlight new vocabulary
82/6 – what do the numbers in the box refere to ?( čeho se týkají čísla v rámečku?)
– drills: 28, 29, 32, 33
– noodles + key
– vocabulary: SB 78 – 82 (new vocabulary: The International Space Station – mezinárodní vesmírná stanice, against – proti, scientific – vědecký, all of these – všechno z toho, billion – miliarda, develop – vyvinout, the most expensive thing ever built – nejdražší věc, co kdy byla postavena, on board – na palubě, supply ships – zásobovací lodě, aims – cíle, space agencies – vesmírné agentury, zero gravity – nulová gravitace, the effects – účinky/vliv, on the human body – na lidské tělo, origin of the universe – původ vesmíru)
– test: Present Simple x Continuous

Have a marvellous week,
Talk to you next Monday,

Hana 🙂

______________________________________________

LESSON 7 12th June 2023 (120 minutes)
– warm up
– drills: irregular verbs, 28, 29, 32, 33
– noodles: 10.2
– test: Present Continuous
– progress: SB 81/ 1, gr. spot, 2, Practice 1, 3, 82/1, extra practice – describing a picture, battle ships

HW:
– SB: 82/ 2 – read the first part of the article, are the sentences 1 – 8 true or false?, correct the false ones
82/3 – prepare some questions for an astronaut
– drills: irregular verbs, 28, 29, 32, 33
– fill in 10.2
– vocabulary: SB 76 – 81
– test: Present Simple x Continuous (drill 33)

Have a superb week,
Talk to you on Monday,

Hana 🙂

_____________________________________________

LESSON 6 5th June 2023
– warm up
– drills: irregular verbs, 28, 29, 32
– fill in 10.1
– test: Present Continuous
– progress: SB 80/ 2, 3, 4, drill 33

HW:
– SB: 81/ 1 – complete sentences 1 – 4 with the words from the box
81/ Grammar Spot – complete the chart
81/2 – underline the correct word
– drills: irregular verbs, 28, 29, 32, 33 – new
– noodles: 10.2
– vocabulary: SB 76 – 80
– test: Present Continuous

Have a lovely week,
See you next Monday (remember, we start at 8.00!!!)

Hana 🙂

____________________________________

LESSON 5 29th May 2023
– warm up
– drills: Elliot, irregular verbs, 28, 29, 32
– noodles: 10.1
– test: prepositions (Starter)
– progress: SB 79/ Grammar Spot, 1, 2, 3, 4, 80/1, 2

HW:
– SB: 80/2 – listen and complete the chart
80/ 3 – complete the two questions about the people
80/4 – put the verbs in bold (tištěné silně) in the Present Simple or Continuous
– drills: irregular verbs, 28, 29, 32
– fill in 10.1 – click, print and complete
– vocabulary: SB 74 – 80
– test: Present Continuous (easy)

Have a terrific week,
See you next Monday,

Hana 🙂

____________________________________

LESSON 4 22nd May 2023
– warm up
– drills: Elliot, irregular verbs, 28, 29
– noodles: prepositions
– test: directions
– progress: SB 78/ 1, 2, 3, 79/ 4, 5, drill 32

HW:
– SB: 79/ Grammar Spot – complete the chart, study!
79/ 1 – read the answers and complete the questions – see the example
79/2 – make a negative sentence about each picture in ex.1
79/3 – write true sentences about you
– drills: Elliot, irregular verbs, 28, 29, 32 – new
– noodles 10.1
– key 10.1
– vocabulary: SB 74 – 79
– test: prepositions (SB 78/ Starter)

Have a fantastic week,
see you on Monday,

Hana 🙂

____________________________________

LESSON 3 15th May 2023
– warm up
– drills: Elliot, irregular verbs, 28, 29
– noodles – U9 revision
– test: town and country vocabulary
– progress: SB 77/4, 78/ Starter

HW:
– SB: 78/1 – look at the pictures, listen and say who is speaking
78/2 – listen and complete the conversations
78/3 – make questions – see the example
– drills: Elliot, irregular verbs, 28, 29
– noodles: HERE
– vocabulary: SB 74 – 78
– test: directions (SB: 77/2)

Have a great week,
See you next Monday,

Hana 🙂

____________________________________

LESSON 2 24th April 2023
– meeting Monika
– drills: Elliot, irregular verbs, 28
– noodles: Past Simple
– test: Present Simple x Past Simple
– progress: SB 77/2, 3, 4

HOMEWORK (HW)
– Student´s Book (SB): 77/4 – practise giving directions
78/Starter – use prepositions in, on or at with the expressions in the box
– drills: 28, 29, Elliot – Present Simple , irregular verbs – Past Simple – Moniko poslední dva drilky jsou pro Vás k vytištění, tiskněte oboustranně, rozstříhejte a procvičujte 🙂
– noodles – U9 revision – click, print, translate
– vocabulary: SB 70 – 77 (new vocabulary: Can you tell me how to get to… – Můžete mi říci, jak se dostanu …., Is there a ….. near here? – Je tady poblíž…?, go straight over the roundabout – jděte přímo rovně přes kruhový objezd, follow signs – následujte značky, over a pedestrian crossing – přes přechod pro chodce, it´s on the left-hand side – je to na levé straně)
– test: town and country vocabulary (SB 76/2) – Moniko, význam některých slovíček najdete v úkolu z 20. března

See you on 15th May, learn and practise Englilsh as often as you can.
Take Care,

Hana 🙂

__________________________________________________

LESSON 1 17th April 2023
– meeting Hana
– revision of Present Simple tense
– drills: Colin, Elliot
– noodles
– revision of Past Simple tense
– drill: irregular verbs
– noodles

HW:
– SB: 77/2 – listen, complete the text with the words from the box
77/3 – listen, where do you finish?
– drills: Elliot, irregular verbs, 28, 29, 37
– noodles + key
– vocabulary: SB 70 – 77
– test: Present Simple x Past Simple

Have a marvellous week,
see you next Monday,

Hana 🙂

____________________________________

LESSON 12 3rd April 2023
– warm up
– drills: 28, 29, 37, Colin
– noodles
– test: reading vocabulary
– progress: SB 76/3, 4, 5, 77/1

HW:
– SB: 77/2 – listen, complete the text with the words from the box
77/3 – listen, where do you finish?
– drills: 28, 29, Colin, Elliot, irregular verbs
– prepare 5 conversation questions for your classmates (use grammar or vocabulary from Unit 9)
– vocabulary: SB 70 – 77 (new vocabulary: over the bridge – přes most, along the river – podél řeky, go past the hotel – projít kolem hotelu /minout hotel, go round the corner – zahni za roh, go through the wood – jdi přes/skrz les)
– NO test next lesson

Have a Happy Easter,
See you in two weeks!

Hana 🙂

_______________________________________________

LESSON 11 27th March 2023
– individual lesson with Jaruška
– we revised the drills , we did noodles and we talked s lot
– homework stays the same as last week:

Have a terrific week,
Talk to you on Monday,

Hana 🙂

___________________________________________

LESSON 10 20th March 2023
– warm up
– drills: 28, 29, irregular verbs
– noodles
– test: Tokyo vocabulary
– progress: SB 75/Mexico City – vocabulary, questions, 74/5, 76/ 1, 2

HW:
– SB: 76/3 – complete the sentences with the words from ex.2
76/4 – answer the questions
76/5 – answer
77/1 – find the things in the box on the map
– drills: 28, 29, 37, Colin
– noodles + key
– vocabulary: SB 70 – 76 (new vocabulary: statue – socha, town/city hall – radnice, pavement – chodník, office block – kancelářská budova, petrol station – benzínka, field – pole, bridge – most, path – stezka, chodníček, river – řeka, cottage – chata / venkovský domek, hill – kopec, mountain – hora, pub – hospoda, lake – jezero, mayor – starosta, pedestrians – chodci, tourist sights – turistické pamětihodnosti, roundabout – kruhový objezd, traffic lights – semafor, pedestrian crossing – přechod pro chodce, traffic sign – dopravní značka)
– test: reading vocabulary (Tokyo + Mexico)

Have a nice week,
See you on Monday,

Hana 🙂

___________________________________________

LESSON 9 13th March 2023
– warm up
– drills: irregular verbs, 28, 29, 37
– noodles: grammar revision
– test: have x have got
– progress: SB 74/ Tokyo, Mexico City

HW:
– SB: 74/5 – listen to three people talking about their cities, answer the questions
76/2 – find the words in the box in the pictures
– drills: irregular verbs, 28, 29, 37
– noodles + key
– vocabulary: SB 70 – 75 (new vocabulary: called – nazývaný, invade – vpadnout / podniknout invazi, independent – nezávislý, a variety of – mnoho různých druhú, cathedral – katedrála, temple – chrám, skyscraper – mrakodrap, handicrafts – rukodělné/řemeslné výrobky, high-class goods – zboží nejvyšší kvality, valley – údolí, surrounded by – obklopeno čím, subway system – systém metra, air quality – kvalita ovzduší)
– test: Tokyo vocabulary

Have a great week,
See you on Monday,

Hana 🙂

___________________________________

LESSON 8 6th March 2023
– warm up
– drills: irregular verbs, 28, 29, 37
– fill in 9.3
– test: comparatives, superlatives
– progress: SB 72/ Grammar spot, 3, 73/3, 74/1, 3A

HW:
– SB: 74/3C – read about Mexico City
– drills: irregular verbs, 28, 29, 37
– noodles
– vocabulary: SB 67 – 74, (new vocabulary: population – populace,the busiest railway system – nejvytíženější železniční systém, commuter – dojíždějící, salary – plat, the latest fashion – poslední móda, the most up-to-date phones – nejmodernější telefony, poverty – chudoba, Emperor – císař, architecture – architektura, because of – kvůli, earthquake – zemětřesení, Second World War – druhá světová válka, Shinto shrines – šintoistické (druh náboženství) svatyně, public baths – veřejné lázně, east coast – východní pobřeží, humid – dusno, cherry blossom – třešňové květy, mysterious – tajemný / záhadný, foreigners – cizinci)
– test: have x have got

Have a superb week,
Talk to you on Monday,

Hana 🙂

___________________________________________

LESSON 7 27th February 2023
– individual lesson with Jiří
– we revised the drills and we had a conversation
– homework stays the same as last week:

HW:
– SB: 72/ Have got 3 – rewrite the sentences with „have got“
73/3 – choose the correct sentence
74/1 – seřaďte města podle počtu obyvatel (1 – nejvíc, 5 – nejméně), kontrola poslechem!
74/3 A – read about Tokyo, highlight new vocabulary
– drills: irregular verbs – opakujte pravidelně!, 28, 29
– fill in 9.3
– vocabulary: SB 66 – 73
– test: comparatives and superlatives

Have a successful week,
See you on Monday,

Hana 🙂

_________________________________________________

LESSON 6 20th February 2023
– warm up
– drills: irregular verbs, 28, 29
– noodles: 9.3
– test: superlatives
– progress: SB 73/ Practice 1, 2, 72/ Have got 1, 2, presentation of „Have got“

Have a marvellous week,
See you next Monday,

Hana 🙂

_____________________________________________

LESSON 5 6th February 2023
– warm up
– drills: some/any, much/many, irregular verbs, 28
– fill in 9.2
– test: comparatives
– progress: SB 71/ Practice 1, 72/ Superlatives 1, 2, 3, Grammar Spot, drill 29

HW:
– SB: 73/ Practice 1 – complete the sentences with a superlative
73/ Practice 2 – use an opposite comparative, see the example
72/ Have got 1 – listen to Chantal, answer the questions
72/ Have got 2 – listen again and complete the sentences
72/ Grammar Spot – study also p. 149/ 9.2
– drills: irregular verbs, 28, 29 – new
– noodles 9.3
– key 9.3
– vocabulary: SB 66 – 73 (new vocabulary: take place – konat se, street market – pouliční trh, north – sever/severní, in every part – v každé části, jewellery – šperky, klenoty, bižuterie, tattoo shop – tatésrké studio, nightclub – noční klub, the latest bands – nejnovější kapely, hundreds – stovky)
– test: superlatives ( She is the best student in the class. My dad is the oldest person in our family.)

Enjoy the spring holidays,
See you in two weeks!

PS: příští týden máme jarní prázdniny, uvidíme se tedy za dva týdny!

PS2: objednávám vám nové NOODLEBOOKY pro lekce 9 – 12. Před příští hodinou si je můžete vyzvednout v kanceláři.

Hana 🙂

________________________________________________________

LESSON 4 30th January 2023
– warm up
– drills: some/any, much/many, irregular verbs, 28
– fill in 9.1
– test: like x would like
– progress: SB 70/ Grammar Spot, 2, 71/ 3, 4, Practice 3

HW:
– SB: 71/ T9.3 – listen and repeat the sentences
71/ Practice 1 – complete the sentences with the comparatives
72/ Superlative adj. 1 – read the introduction and complete the chart
72/2 – complete the text with the superlatives
72/3 – answer the questions
– drills: some/any, much/many, irregular verbs, 28
– fill in 9.2 – complete the questions with the superlatives
– vocabulary: 66 – 71 (new vocabulary: gherkin – okurek (nakladačka), certainly – zcela jistě, generally – obecně)
– test: comparatives (She is older than me. Zlín is more interesting than Otrokovice.)

Have a great week,
See you next Monday,

Hana 🙂

_________________________________________

LESSON 3 23rd January 2023
– warm up
– drills: some/any, much/many, irregular verbs, Elliot
– fill in 8.1
– test: vocabulary p. 68 – 69
– progress: SB 70/1 – stupňování příd. jmen – prezentace, drill 28

HW:
– SB : 70/Grammar Spot – complete and study 9.1 on page 149
70/2 – write the comparative forms of the adjectives
71/3 – compare London and Paris – see the example, use adjectives in ex.2
– drills: some/any, much/many, irregular verbs, 28 – new
– fill in 9.1 – complete the questions with the comparatives /doplňte otázky druhým stupněm příd. jmen
– vocabulary: SB 66 – 70 (new vocabulary: comparative – druhý stupeň příd. jmen, superlative – třetí stupeň příd. jmen, prefere – upřednostňovat, a lot bigger than – mnohem větší než, much smaller – mnohem menší, more romantic – romantičtější, better – lepší, I´m not so sure about that – tím si nejsem tak jistý)
– test: like x would like

Have a terrific week,
See you on Monday,

Hana 🙂

___________________________________________

LESSON 2 16th January 2023
– individual lesson with Jiří
– we revised the drills, dialogues in restaurants and we talked a lot
– homework stays nearly the same

HW:
– SB: 70/1 – read and listen, highlight new vocabulary
70/Grammar Spot – study 9.1 on page 149
70/2 – write the comparative forms of the adjectives (zkuste vytvořit druhý stupeň příd. jmen)
– drills: some/any, much/many, irregular verbs, Elliot
– fill in 8.1 rozdíl mezi „like“ a „would like“ – příklad: Do you like reading? – Čteš ráda? (obecně), Would you like to read? – Chtěla by sis číst? (teď)
– vocabulary: SB 62 – 69
– test: vocabulary p. 68 – 69

See you next Monday,

Hana 🙂

____________________________________________

LESSON 1 9th January 2023
– warm up: Christmas and New Year
– drills: some/any, much/many, 23, Elliot, irregular verbs
– your own questions
– vocabulary revision U8

HW:
– SB: 69/6 – write into your notebook a similar conversation in a café with different things to eat and drink
revise (zopakujte si) SB 63/3 – dialogue in a restaurant, vocabulary, phrases
68/3 – What can you buy in a bakery/ newsagent´s / café ….?
69/1, 5 – read the dialogues, practise them with other things to buy / procvičujte si rozhovory, nakupujte jiné věci
– drills: some/any, much/many, irregular verbs, Elliot
– fill in 8.1 rozdíl mezi „like“ a „would like“ – příklad: Do you like reading? – Čteš ráda? (obecně), Would you like to read? – Chtěla by sis číst? (teď)
– vocabulary: SB 62 – 69
– test: vocabulary p. 68 – 69

Have a superb week,
See you next Monday,

Hana 🙂

_________________________________________________

LESSON 12 5th December 2022
– warm up
– drills: some/any, much/many, 23
– noodles
– test: quantifiers
– progress: SB 69/1, 3, 4, 5

HW:
– SB: 69/6 – write into your notebook a similar conversation in a café with different things to eat and drink
– drills: some/any, much/many, 23, Elliot, irregular verbs
– prepare 4 conversation questions for your classmates – anything you want to ask 🙂
– vocabulary: SB 62 – 69 (new vocabulary: packet of four – balíček čtyř, I´m looking for… – hledám…, better – lepší, pencils – tužky, as well – také, I don´t want to spend that much. – Nechci utratit tak moc., I´m afraid… – obávám se, že…, polite – zdvořilý, What can I get you? – Co vám mohu nachystat/nabídnout?, sure – jistě, have in or take away? – v restauraci, nebo sebou?, what size? – jakou velikost?, honey – med, take a seat – posaďte se)
NO test after Christmas 🙂

See you in January!
Have a very merry Christmas and a happy New Year!

Hana 🙂

______________________________________________

LESSON 11 28th November 2022
– warm up
– drills: some/any, much/many, 23
– your own questions
– test: vocabulary p.m 64 – 67
– progress: SB 68/1, 2, 3

HW:
– SB: 69/1 – listen and complete the conversations
69/4 – listen and decide which lines sound more polite
69/5 – complete the conversation
– drills: some/any, much/many, 23
– noodles + key – click, print and translate
– vocabulary: SB 62 – 68 (new vocabulary: daily needs – věci denní potřeby, scissors – nůžky, adapter – adaptér, envelopes – obálky, plasters – náplasti, sellotape – lepící páska, toothpaste – zubní pasta, screwdriver – šroubovák, newsagent´s – trafika, hardware shop – železářství, chemist´s – drogerie, stationer´s – papírnictví, bakery – pekárna, dry cleaner´s – čistírna oděvů, butcher – řezník)
– test: some/any, much/many

Have a nice week,
See you next Monday,

Hana 🙂

____________________________________________________

LESSON 10 21st November 2022
– warm up
– drills: Elliot, some/any, much/many
– noodles
– vocabulary revision
– progress: SB 67/5, 6

HW:
– SB: 68/1 – match the words with pictures
68/3 – which shops can you buy the things from ex.1 in?
– drills: some/any, much/many, revise 23
– prepare 4 conversation questions for your classmates (use vocabulary from p.66 – 67 in your questions)
– vocabulary: SB 62 – 67 (new vocabulary: bacon – slanina, fish fingers – rybí prsty, mustard – hořčice, mackerel – makrela, sugar – cukr, peanut butter – arašidové máslo, olives – olivy, basil – bazalka, thick – tlustý/silný, rare beef – krvavé / nepropečené hovězí, crispy – křupavý, definitely – určitě, zcela jistě, ketchup – kečup, tasty – chutný, raw onions – sirová cibule, fabulous – báječný)
– test: vocabulary SB 64 – 67

Have a terrific week,
Talk to you next Monday,

Hana 🙂

___________________________________________

LESSON 9 14th November 2022
– warm up
– drills: Elliot, some/any, much/many
– fill in 8.3
– test: much/many
– progress: SB 66/1, 2, 3

HW:
– SB: 67/5 – listen and complete the chart with the words from the box
67/6 – prepare your answer
67/ What do you think? – prepare for a discussion
– drills: Elliot, some/any, much/many
– noodles + key
– vocabulary: SB 62 – 67 (new vocabulary: connection to – spojitost s čím, 1st century BC – 1. století p.n.l., the first recorded – první zaznamenaný, nuts – ořechy, spices – koření, pieces – kusy, flat bread – placatý chleby, used – používali, as plates – jako talíře, fingers – prsty, open sandwich – obložený chlebíček, appeared – objevil se, Earl – hrabě, gamble – hrát hazardní hry/sázet o peníze, chefs – šéfkuchaři, while – zatímco, fashionable with – módní/populární mezi, introduced – představil, cookbook – kuchařka, directions – instrukce/návod, thin – tenký, mustard – hořčice, supper – lehká večeře, indeed – skutečně – když něco zdůrazňuji – dáváme na konec, portable – přenosný, named after – pojmenovaný po, cartoon character – postavička z kresleného filmu, layers of – vrstvy čeho )
– test: vocabulary 64 – 67

Have a lovely week,
See you next Monday,

Hana 🙂

______________________________________

LESSON 8 7th November 2022
– warm up
– drills: Elliot, some/any, much/many
– fill in 8.5
– test: a,an, some, any
– progress: SB 65/ 1, 2, 3, 4

HW:
– SB: 66/1 – answer the questions
66/2 – find the names in the text, answer the questions
66/3 – read the text, complete sentences 1 – 8 with information from the text
– drills: Elliot, some/any, much/many
– fill in 8.3 – complete the questions
– vocabulary: SB 62 – 65 (new vocabulary: slice – plátek, krajíc, raspberry – malina, fry – smažit, boil – vařit ve vodě, add – přidat, preheat – předehřát, heat the oil – zahřát olej, pan – pánev, cook over a medium heat – vařit na středním plameni, to brown – (o mase) zatáhnout se, změnit barvu, season with salt and pepper – dochutit solí a pepřem, stock cube – bujónová kostka, cover – přikrýt, smooth – hladký, grated cheese – strouhaný sýr, ovenproof dish – ohnivzdorná (zapékací) mísa – nádoba, bake – péct)
– test: much/many

Have a successful week,
Talk to you next Monday,

Hana 🙂

_______________________________________

LESSON 7 31st October 2022
– warm up
– drills: Elliot, some/any
– noodles: 8.5
– test: vocabulary p. 62
– progress: SB 64/ Eating in 1, 2, 65/3, Grammar spot

HW:
– SB: 65/Practice 1 – complete the questions
65/2 – match the answers with the questions in ex.1
65/3 – choose one correct word
65/4 – How do you think Cottage Pie is made? Use the verbs.
– drills: Elliot, some/any, much/many – tiskněte oboustranně
– fill in 8.5 – complete the questions
– vocabulary: SB 60 – 65
– test: some/any/a,an

Have a superb week,
Talk to you next Monday,

Hana 🙂

________________________________________

LESSON 6 24th October 2022
– warm up
– drills: irregular verbs, Elliot, some/any
– noodles: 8.1
– test: adverbs
– progress: SB 64/ Practice 1, 2, 3, a dialogue – in a restaurant

HW:
– SB 64/Eating in 1 – read the recipe (recept) and highlight new vocabulary
65/3 – complete the conversation with: some, any, much or many
65/ Grammar Spot – study
– drills: Elliot, some/any
– noodles: 8.5
– vocabulary: SB 60 – 64
– test: vocabulary p. 62/2

Have a lovely week,
See you next Monday,

Hana 🙂

__________________________________

LESSON 5 17th October 2022
– warm up
– drills: irregular verbs, 23, Elliot
– noodles: 8.4
– test: adverbs
– progress: SB 63/ Grammar Spot, drill: some/any, 3, 4, 5, Grammar Spot

HW:
– SB 64/ Practice 1 – choose the right expression
64/2 – listen to the questions, tick the correct answers
64/3 – write a/an, or some
64/Eating in 1 – read the recipe (recept) and highlight new vocabulary
– drills: irregular verbs, Elliot, some/any – tiskněte oboustranně
– noodles: 8.1
– vocabulary: SB 60 – 63 (new vocabulary: guys – lidi/pánové, order – objednat, same for me – pro mne to stejné, wine list – vinný lístek, dry white – suché bílé, sparkling or still – perlivá, nebo neperlivá, tap water – kohoutková voda)
– test: adverbs II (SB 60/1, gr.spot, 2, 3)

Have a perfect week,
Talk to you on Monday,

Hana 🙂

________________________________________

LESSON 4 10th October 2022
– warm up
– drills: regular verbs, 23, Elliot
– fill in 7.6
– irregular verbs revision
– test: irregular verbs run – write
– progress: SB 62/ Starter 1, 2, 3, 63/ 1, 2

HW:
– SB: 63/ Grammar Spot (vlevo dole) – study, also p. 148/ 8.2
63/ 3 – read the conversation, highlight new vocabulary
63/4 – true or false?, correct the false sentences
– drills: irregular versb, 23, Elliot
– noodles 8.4
– vocabulary: SB 58 – 60, 62
– test: adverbs SB p. 60

Have a sunny week,
See you on Monday,

Hana 🙂

_____________________________________

LESSON 3 3rd October 2022
– warm up
– drills: irregular verbs, 23, Elliot
– fill in 6.1
– test: feel – ride
– vocabulary revision
– progress: SB p. 60/ adverbs

HW:
– SB: 62/ Starter 1 – look at the pictures, answer the questions (fussy eater – vybíravý v jídle)
62/2 – match the words and pictures
62/3 – answer the question, complete the sentences with „is“ or „are“
182/ RUN – WRITE – revise irregular verbs
– drills: irregular verbs, 23, Elliot
– fill in 7.6 – fill in the adverbs
– vocabulary: revise all Unit 7 vocabulary (SB 55 – 60)
– test: irregular verbs: run – write

Have a nice week,
see you on Monday,

Hana
_________________________________________________

LESSON 2 26th September 2022
– warm up: irregular verbs (be – ride)
– drills: regular, irregular verbs
– test: irregular verbs (be – fall)
– revision of was/were, can/could, drill 23
– revision of Present Simple, drill: Elliot
– fill in 3.4 – discussion

HW:
– SB: 182 – irregular verbs FEEL – RIDE
60/Adverbs – zopakujte si celou stránku a nachystejte si otázky, co vám případně není jasné
– drills: irregular verbs, 23, Elliot
– fill in – past simple, print and complete the questions
– vocabulary: revise all U7 vocabulary (SB 55 – 60)
– test: irregular verbs: feel – ride

Have a lovely week,
Talk to you on Monday,

Hana 🙂

_________________________________________________

LESSON 1 19th September 2022
– How was your summer?
– revision of irregular verbs
– drills: regular verbs, irregular verbs
– board game: talking in the past

HW:
– revise (opakujte) irregular verbs (SB p. 182)
– drills: regular verbs, irregular verbs, 23, Elliot
– fill in – doplňte chybějící slovesa
– short test: irregular verbs (be – fall)

Have a nice week,
See you on Monday,

Hana 🙂

__________________________________________
__________________________________________

LESSON 12 4th July 2022
– individual lesson with Jiří
– warm up
– drills: irregular verbs, 72, 63
– fill in 7.6

HW for the summer:
– practise English as often as you can (speak, read and listen)/ procvičujte angličtinu tak často jak jen můžete
– revise all drills : 19, 23, 25, regular verbs, irregular verbs, 72, 63
– relax
– have some fun
– and NO accidents, please!

Take Care,
See you in September!

Hana

______________________________________________

LESSON 11 27th June 2022
– warm up
– drills: irregular verbs, 72, 63
– noodles: 7.7
– vocabulary revision
– progress: SB 60/6, 7, 8, 61/ 1, 2

HW:
– SB: 61/3 – complete the lines
– drills: irregular verbs, 72, 63
– fill in 7.6
– vocabulary: SB 55 – 61
– NO test next week

Have a successful week,
See you next Monday,

Hana 🙂

_______________________________________

LESSON 10 20th June 2022
– warm up
– drills: irreg.vbs, 72, 63
– fill in 7.4
– test: prepositions of time
– progress: SB 60/1 – 5

HW:
– SB: 60/6 – listen, answer
60/7 – listen again, očíslujte příslovce v rámečku podle toho, jak se vyskytují v textu
61/1 – match the special days with the pictures
61/2 – answer
– drills: irregular verbs (opakujte pravidelně), 72, 63
– noodles: 7.7
– vocabulary: SB 55 – 60
– test: question words (SB55/2, 56/1)

Enjoy the sunshine,
talk to you on Monday,

Hana 🙂

______________________________________

LESSON 9 13th June 2022
– warm up
– drills: irregular verbs, 72, 63
– fill in 7.5
– vocabulary revision
– test: reading vocabulary (the first man on the moon)
– progress: SB 60/1, 2, 3, 4

HW:
– SB: 60/ 1 – 4 (zopakujeme příště), 5 – finish the sentences with your own ideas
60/6 – listen to a man – what did he hear in the middle of the night?
60/7 – očíslujte příslovce 1 – 8, podle toho, jak se objeví v poslechu
– drills: irregular verbs, 72, 63
– fill in 7.4
– vocabulary: SB 55 – 60 ( new vocabulary: unfortunately – naneštěstí, bohužel, immediately – okamžitě, fortunately – naštěstí, invite – pozvat, suddenly – náhle, najednou, I was fast asleep. – Tvrdě jsem spal., noise – hluk, get silently out of bed – tiše vylézt z postele)
– test: prepositions of time (drill 63)

Have a lovely week,
See you next Monday,

Hana 🙂

______________________________________

LESSON 8 6th June 2022
– warm up
– drills: irregular verbs, 72, 63
– noodles
– test: reading vocabulary (Blériot)
– progress: SB 58/ 5, 6, 7

HW:
– SB: 60/1 – study the sentences, the words in bold (vytištěné silně) are adverbs (příslovce), study also the blue box
60/2 – are the words in italics (kurzívou) adjectives (přídavná jména) or adverbs?
60/3 – match verbs and adverbs
– drills: irregular verbs, 72, 63
– fill in 7.5
– vocabulary: SB 55 – 60 ( new vocabulary: adverbs – příslovce, bold – silné písmo, carefully – opatrně, quietly – tiše, hard – těžce, habit – zvyk, breathe – dýchat, fluently – plynule, deeply – hluboce )
– test: reading vocabulary (the first man on the moon)

Have a terrific week,
See you next Monday,

Hana 🙂

_______________________________________

LESSON 7 30th May 2022
– warm up
– drills: irregular verbs, 72, 63
– fill in 7.3
– test: prepositions of time
– progress: SB 58/3A . answering the questions, 3B – reading, vocabulary, questions

HW:
– SB: 58/5 – answer the questions
58/6 – find the numbers in the text. What do they refer to? /Čeho se ta čísla týkají?
58/7 – use the numbers, try and retell (převyprávěj) the stories
– drills: irregular verbs, 72, 63
– noodles + key
– vocabulary: SB 52 – 59 (new vocabulary: lift off – vzlet /vzlétnout (o raketě), enormous rocket – ohromná raketa, take – trvat, the moon – měsíc, circle – létat dokola, kroužit, called – nazývaný, to rest – odpočívat, steps – kroky, giant leap – obrovský skok, mankind – lidstvo, collect – sbírat, samples – vzorky, set up – seřídit, nainstalovat, scientific equipment – vědecké vybavení, put up a flag – vztyčit vlajku, to join – přidat se k čemu, Earth – Země, inscription – vyrytý nápis, exporation – průzkum, space – vesmír, how far – jak daleko, In what way…? – Jakým způsobem…?)
– test: reading vocabuluary (Blériot)

Have a lovely week,
see you on Monday,

Hana:-)

_________________________________________

LESSON 6 23rd May 2022
– individual lesson with Jiří
– we talked, revised the drills and played a board game
– your homework stays the same as last week:

Take Care,
See you next week,

Hana 🙂

__________________________________________

LESSON 5 16th May 2022
– warm up
– drills: irregular verbs, 72, 63
– noodles: question words
– test: Past Simple – negative
– progress: SB: 58/ 1, 2, 3A – reading, new vocabulary, pronunciation

HW:
– SB: 58/3A – answer the questions
58/3B – read about the frist man on the moon, highlight new vocabulary, answer the questions
58/5 – answer the questions about Blériot and Apollo 11
– drills: irregular verbs, 72 – selected, 63
– fill in 7.3
– vocabulary: SB 52 – 58 (new vocabulary: progress in aviation – pokrok v letectví, phenomenal – fenomenální, a Frenchman – Francouz, journey – cesta, flight – let, the whole of Europe – celá Evropa, such – takový, impossible – nemožný, injury to his leg – zranění nohy, take off – vzlétnout, field – pole, the edge of a cliff – okraj útesu, altitude – nadmořská výška, 250 feet – 250 stop, until – až do, continue – pokračovat, the most dangerous – nejnebezpečnější, landing – přistání, wave – mávat, cut the engine – vypnout motor, crash – nabourat, celebrate – oslavovat, prize – cena (odměna), crossing – přelet, pioneer – průkopník)
– test: time prepositions (in, on, at)

Have a lovely week,
See you on Monday,

Hana 🙂

_____________________________________

LESSON 4 9th May 2022
– warm up
– drills: irregular verbs, 72, 63
– fill in 7.1
– test: Past Simple – negatives
– progress: SB 56/6, 57/ 1, 2, 3

HW:
– SB: 57/2 – practise reading the conversation
58/3A – read about the first air journey, highlight new vocabulary, answer the questions
– drills: irregular verbs, 72 – selected, 63
– noodles – print and translate
– key
– vocabulary: SB 52 – 57
– test: Past Simple – negatives

Have a superb week,
See you next Monday,
Hana 🙂

_________________________________________

LESSON 3 2nd May 2022
– warm up
– drills: regular, irregular verbs, 72 – selected
– noodles: 7.3
– test: Past Simple – questions
– progress: SB 56/2, 3, prepositions of time: IN, ON, AT, 4

HW:
– SB: 56/6 – listen and tick the sentence you hear
57/ 1 – read Freddy´s questions, read Alisa´s notes and join the words into sentences (ze slov v odpovědích vytvořte celé věty)
57/3 – make some notes about your life story
– drills: irregular verbs, 72 – selected, 63 – new
– fill in 7.1
– vocabulary: SB 52 – 56
– test: Past Simple – negatives (zápor)

Have a marvelous week,
See you next Monday,

Hana 🙂

____________________________________

LESSON 2 25th April 2022
– warm up
– drills: regular, irregular verbs, 72 – selected
– discussion: your own questions
– test: all irregular verbs
– progress: SB 55/ 2, 3, Grammar Spot, 56/ 1

HW:
– SB: 56/ 2, Students A – Miluška, Jiří, Students B – Simča, Jaruška (podívejte se na svou stránku: A p. 135, B p. 138 a připravte si otázky, které máte v textu naznačeny)
56/3 – write the correct prepositions
56/4 – prepare your own answers to the questions
– drills: regular, irregular verbs, 72 – selected
– noodles 7.3
– vocabulary: SB 52 – 56
– test: Past Simple – questions (SB 55/2, 56/ 1)

Have a terrific week,
See you on Monday,
Hana 🙂

______________________________________

LESSON 1 11th April 2022
– warm up
– drills: regular, irregular verbs, 72 – selected
– discussion: your own questions
– test: dates
– progress: copies – Unit 93, SB 53/6, 7, 55/1, 2

HW:
SB: 55/2 – listen to T7.2 again and answer the questions
55/3 – what did Bill say about these things?
55/ Grammar Spot – 1) write the sentences in the Past Simple 2) complete the sentences
56/1 – match A, B and C
– drills: regular, irregular verbs, 72 – selected
– prepare 4 conversation questions for your classmates. Use irregular verbs inn your questions.
– vocabulary: SB 48 – 55 (new vocabulary: the good old days – staré dobré časy, pocket money – kapesné, housework – domácí práce, the same place – stejné místo, colour TV – barevná televize, channels – TV kanály, all day long – celý den, nothing – nic, washing-up – mytí nádobí, adventure stories – dobrodružné příběhy, a comic – komiks, the Eagle – Orel, nowadays – v dnešní době, go abroad – jet do zahraničí, to the seaside – k moři, I´m pleased – jsem rád, to be alive – být naživu)
– test: all irregular verbs

Enjoy your Easter holidays,
See you in two weeks,
Hana 🙂

_____________________________________________

LESSON 12 4th April 2022
– warm up
– drills: regular, irregular verbs, 72 – selected
– fill in : -ed/ -ing adjectives
– test: irregular verbs run – write
– progress: revision of all irregular verbs, word order – copies: Unit 92, revision of reading dates

HW:
copies U93 – do the exercises!
– SB: 53/6 – prepare your answers to the questions 1 – 7
55/ 1 – listen to Tommy and Bill and tick the things they talk about
55/2 – complete Tommy´s questions
– drills: regular, irregular verbs, 72 – selected
– prepare 4 conversation questions for your classmates. Use irregular verbs in your questions!
– vocabulary: SB 48 – 53
– test: dates (SB53/blue box 1, ex.4, 5)

Have a nice week,
See you next Monday,
Hana 🙂

______________________________________

LESSON 11 28th March 2022
– warm up
– drills: regular, irregular verbs, 72- selected
– noodles: irregular verbs say – write
– test: irregular verbs feel – ride
– progress: SB 53/ 1 – 5

HW:
– copies U92, U93 – do the exercises!
– SB: 53/6 – prepare your answers to the questions 1 – 7
55/ 1 – listen to Tommy and Bill and tick the things they talk about
55/2 – complete Tommy´s questions
– drills: regular, irregular verbs, 72 – selected
– fill in 6.5 – fill in the -ed/ – ing adjectives
– vocabulary: SB 46 – 53
– test: irregular verbs RUN – WRITE

Take Care,
See you next Monday,
Hana 🙂

__________________________________________

LESSON 10 21st March 2022
– warm up
– drills: 23, regular, irregular verbs
– noodles: be – ride
– test: be – fall
– progress: SB 182/ irregular verbs RUN – WRITE, 52/ 2 – 4, drill 72 – selected

HW:
– copies U 92, U 93 – study the word order and do the exercises, for Miluška and Jaruška: HERE
– SB: 53/ 1 – match the words from the box and numbers
53/ 2 – revise the months of the year (January – December)
53/blue box – study!
53/4 – read the dates
182 – revise all irregular verbs
– drills: regular, irregular verbs, 72 – zatím nekupovat
– noodles + key
– vocabulary: SB 44 – 52
– test: irregular verbs FEEL – RIDE

Have a sunny week,
See you next Monday,
Hana 🙂

____________________________________________

LESSON 9 – online 14th March 2022
– warm up
– drills: regular, irregular verbs
– noodles: be – eat
– test: irregular verbs SB 48/1
– progress: SB 182/FEEL – RIDE, 49/ 3, 4, 52/1, blue box

HW:
– SB: 52/2 – complete the sentences, use the words in ex.1
52/3 – complete the sentences with the correct adjectives/ doplňte správná příd. jména
52/4 – complete the dialogues with -ed/-ing adjectives from ex.3/ doplňte příd. jména ze cv.3
182 irregular verbs: be – ride
– drills: 23, regular verbs, irregular verbs
– noodles + key
– vocabulary: SB44 – 52 (new vocabulary: describing feelings – popis pocitů, annoyed – naštvaný, excited – natěšený, worried – ustaraný, lecture – přednáška, behaviour – chování, laugh – smát se, exam – zkouška, don´t worry – nedělej si starosti, I´m sure – jsem si jistý)
– test: irregular verbs BE – FALL

Have a really good week,
See you next Monday,

Hana 🙂

PS: Těším se na Vás v pondělí v učebně 🙂

___________________________________________________________

LESSON 8 7th March 2022
– warm up
– drills: 23, 35, regular verbs
– noodles: 6.4
– test: vocabulary p. 46 – 49
– progress: regular verbs SB p. 182/ BE – FALL, SB 49/1, 2,

HW:
– learn the irregular verbs BE – FALL, SB p. 182
– SB: 49/3 – prepare your answers for the questions, study the blue box!
52/ 1 – match the feelings and the pictures / pospojujte pocity s obrázky
52/2 – complete the sentences, use the words in ex.1
52/ blue box – study!
– drills: 23, 25, regular verbs, irregular verbs – vytiskněte oboustranně a postupně si vybírejte kartičky se slovesy, která jsme už probrali!
– noodles – vytisknout, přeložit, zkontrolovat
– vocabulary: SB 44 – 49
– test: irregular verbs SB 48/1

Have a lovely week,
See you on Monday,
Hana 🙂

_________________________________________

LESSON 7 28th February 2022
– warm up
– drills: 19, 23, 25, regular verbs
– noodles: 6.2
– test: polite requests
– progress: SB 48/ Ben Way 1 – 5

HW:
– learn irregular verbs SB 48/1
– SB: 48/5 – find the answers for questions 7 and 8 in T6.8 on page 124
49/1 – put the verbs in the Past Simple
49/2 – make true (pravdivé) sentences about you – see the example
49/3 – prepare your answers for the questions, study the blue box!
– drills: 23, 25, regular verbs
– noodles: 6.4
– vocabulary: SB 42 – 49 (new vocabulary: dotcom millionaire – internetový milionář, dyslexic – dyslektik, everywhere – všude, his own – jeho vlastní, Young Entrepreneur – mladý podnikatel, everything – všechno), revise expressions on p.45!
– test: vocabulary p. 46 – 49

Have a superb week,
See you on Monday,
Hana 🙂

_________________________________________

LESSON 6 21st February 2022
– warm up
– drills: 19, 23, 25
– fill in 5.6
– test: polite requests
– progress: SB 47/4, 5, 6, drill regular verbs

HW:
– SB: 48/ 4 – listen and study
48/5 – listen and complete the chart
48/ irregular verbs 1 – look on page 182 and find the Past Simple of these verbs
48/ 2 – read about Ben Way, answer the questions
48/3 – read Ben´s profile and complete it with the verbs in the Past Simple (see ex.1)
– drills: 19, 23, 25, regular verbs – tiskněte oboustranně
– noodles 6.2
– vocabulary: SB 42 – 47 (new vocabulary: move – stěhovat se, called – nazývaný, successful – úspěšný, renamed – přejmenovaný, charity work – charitativní práce, kid – dítě (Am), study hard – pilně studovat)
– test: polite reguests SB 45/ 1, 4, 5

Have a terrific week,
See you next Monday,
Hana 🙂

___________________________________

LESSON 5 14th February 2022
– warm up
– drills: Elliot, 19, 23
– noodles: 5.12
– test: noun + noun
– progress: SB 45/5, 46/ 1, 2, 3, Grammar Spot, drill 25

HW:
– SB: 47/4 – listen and write the Past Simple (minulý čas)of these verbs
47/5 – listen to text C, complete it with the Past Simple form of the verbs in ex.4 (podle poslechu doplňte do textu C minulé tvary sloves ze cv.4)
47/ Grammar Spot – study!
47/ 6 – complete the questions
– drills: 19, 23, 25
– fill in 5.6 – click, print and complete the questions
– vocabulary: SB 38 – 46 (new vocabulary: billionaire – miliardář(ka), one of the richest – jedna z nejbohatších, charity – charita, very poor – velmi chudí, coal mine – uhelný důl, cleaned – uklízela, look after – pečovat, clever – chytrá, before – před(tím), received – dostala, scholarship – stipendium, State University – státní univerzita, drama – herectví, local radio station – místní rozhlasová stanice, childhood – dětství)
– test: polite requests SB 45/1, 4, 5

Have a good week,
See you next Monday,
Hana 🙂

___________________________________

LESSON 4 31st January 2022
– warm up: time, prices
– drills: Elliot, 19, 23
– noodles: 5.11
– test: reading vocabulary (Gio)
– progress: SB 44/ 5, 6, 7, 45/ 1, 2, 4

HW:
– SB: 45/5 – write two conversations, use these expressions – see the example
46/1 – answer the question
46/2 – read and listen to text A, complete the verbs (slovesa) you hear, answer the questions
46/3 – read and listenn to textB, answer the questions
– drills: Elliot, 19, 23
– noodles: 5.12
– vocabulary: SB 38 – 45 ( new vocabulary: polite requests – zdvořilé žádosti, sure – jistě, certainly – zajisté, lend – půjčit, give sb. a hand with something – pomoci někomu s něčím, bill – účet, return ticket – zpáteční jízdenka, single ticket – jednosměrná jízdenka, borrow a dictionary – půjčit si slovník, do sb. a favour – udělat někomu laskavost, try on these jeans – zkusit si tyto džíny, give sb. a lift – svézt někoho)
– test: noun + noun (SB 44/1)

Enjoy your spring break,
See you in two weeks,
Hana 🙂

_________________________________________________

LESSON 3 24th January 2022
– warm up: numbers, prices
– drills: Elliot, 19, 23
– noodles: 5.8
– test: reading vocabulary (Nicola)
– progress: SB 44/ 1, 2, 3, 4, 9

HW:
– SB: 44/5 – match verbs(slovesa) and nouns (podst. jména)
44/6 – prepare questions with expressions in ex.5 /připravte si otázky s výrazy ze cv.5
44/7 – listen and write the verb + noun expressions you hear
45/1 – listen and complete
– drills: Elliot, 19, 23
– noodles: 5.11
– vocabulary: SB 38 – 44 (new vocabulary: motorbike – motorka, motorway – dálnice, car park – parkoviště, petrol station – benzínka, sort of – druh čeho, married to – provdaná za/ ženaty s, programmes on TV – programy v televizi, speak to – mluvit s, for your birthday – k narozeninám, listen to music – poslouchat hudbu)
– test: reading vocabulary (Gio – see last HW)

Have a sunny week,
See you on Monday,
Hana 🙂

___________________________________________

LESSON 2 17th January 2022
– warm up: spelling, time
– drills: Elliot, 19, 23
– noodles: 5.9
– test: can, could, was, were
– progress: SB 42/ 3A – answering the questions, 42/ 3B, 5

HW:
– SB: 44/ 1 – match(pospojujte) A and B
44/2 – prepare the definitions of expressions from ex.1 / připravte si vlastní jednoduché definice výrazů ze cv.1, s jejich pomocí se budete zkoušet
44/3 – listen and write all the expressions from ex.1 you hear /poslouchejte a napište všechny výrazy ze cv.1, které uslyšíte
– drills: Elliot, 19, 23
– noodles: 5.8
– vocabulary: SB 38 – 43 (new vocabulary: came (come) – přišel, difficult – těžký, náročný, I couldn´t afford it – nemohl jsem si to dovolit, too expensive – příliš drahé, dry – cleaning – čistírna oblečení, by the time I was 19 – než mi bylo 19, independent – nezávislý, I am so proud of her – jsem na ni tak hrdý, succeed – uspět, passionate – vášnivý, I can´t help it – nemůžu si pomoct)
– test: reading vocabulary (úvod + Nicola) – viz HW ze 6.12.2021

Have a successful week,
See you on Monday,
Hana 🙂

______________________________________

LESSON 1 10th January 2022
– warm up: meeting Jiří, our new student
– revision of spelling, numbers, prices and time
– revision of Present Simple, drills: 13, Elliot, noodles
– revision of Can/Could, Was/Were, drills: 19, 23, noodles

HW:
– SB: 42/ 3A – odpovězte na otázky
42/3B – přečtěte si text o Giovi a odpovězte na otázky
42/5 – koho, nebo čeho se týkají slova v rámečku?
– drills: Elliot, 19, 23
– noodles: 5.9, Jiří, pokud tyto nudle nemáte, napište mi, prosím
– vocabulary: SB 38 – 43
– test: can/could, was/were

Have a lovely week,
See you next Monday,
Hana 🙂

_______________________________________________

LESSON 12 6th December 2021
– warm up
– drills: 64, 51, 19, 23
– noodles: 5.10
– test: could, was/were
– progress: SB 41/ Talking about you, 42/ 1, 2, 3A

HW:
– SB: 42/ 3A – odpovězte na otázky
42/3B – přečtěte si text o Giovi a odpovězte na otázky
42/5 – koho, nebo čeho se týkají slova v rámečku?
– drills: 64, 51, 19, 23
– noodles: 5.9
– vocabulary: SB 38 – 43 ( passion – vášeň, success – úspěch, world – famous – světoznámý, musician – hudebník, violinist – houslista /-tka, also – také, important – důležitý, then – potom, I couldn´t stop crying – nemohla jsem přestat plakat, busy – zaneprázdněný/ mít moc práce, give – dát, everything – všechno, someone – někdo, that´s very like my dad – to je hodně podobné (chováním) mému otci, money – peníze, earn – vydělávat, the music I play – hudba, kterou hraju, very close – velmi blízcí, family occasions – rodinné příležitosti/události)
– test: reading vocabulary (úvod + Nicola)

Merry Christmas and a healthy New Year,

See you in January,
Hana 🙂

_________________________________________

LESSON 11 29th November 2021
– warm up
– drills: 64, 51, 19, 23
– noodles: 5.3
– test: can
– progress: SB: 40/ 3, 4, 41/ 1 – 5

HW:
– SB: 41/ Talking about you – připravte si otázky 2 – 4 a odpovědi na ně
42/1 – odpovězte na otázky
42/2 – přečtěte si úvod k článku na str. 42 a odpovězte na otázky
42/3A – přečtěte si o Nicole a odpovězte na otázky
– drills: 64, 51, 19, 23
– noodles: 5.10
– vocabulary: SB 34 – 41
– test: could, was, were

Have a nice week,
See you on Monday,
Hana 🙂

____________________________________

LESSON 10 22nd November 2021
– individual lesson with Jarka
– opakovaly jsme drilky a udělaly jsme nudle
– nového jsme neprobraly nic, takže úkol zůstává stejný, až na nudle!

HW:
– SB: 40/ 3 – doplňte do vět minulé tvary slovesa to BE a CAN
40/4 – připravtre si odpovědi na otázky – viz vzor
41/1 – podívejte se na fotky a odpovězte na otázky
41/2 – poslechněte si a doplňte věty o Marcovi
– drills: 64, 51,19, 23 – new
– noodles: 5.3
– vocabulary: SB 34 – 40
– test: CAN +, -, ?

Have a fabulous week,
See you next Monday,
Hana 🙂

_____________________________________

LESSON 9 15th November 2021
– warm up: numbers, prices
– drills: 63, 64, 51, 19
– noodles: CAN
– test: numbers, prices
– progress: SB 39/ 1 – 6, 40/1, 2, Grammar spot, DRILL 23 – new

HW:
– SB: 40/ 3 – doplňte do vět minulé tvary slovesa to BE a CAN
40/4 – připravtre si odpovědi na otázky – viz vzor
41/1 – podívejte se na fotky a odpovězte na otázky
41/2 – poslechněte si a doplňte věty o Marcovi
– drills: 64, 51,19, 23 – new
– noodles: 5.1
– vocabulary: SB 34 – 40
– test: CAN +, -, ?

Milulško, počítám s tím, že příště se připojíte online, pošlete mi, prosím na sebe nový Skype kontakt. Děkuji

Have a nice week,
See you next Monday,
Hana 🙂

___________________________________________

LESSON 8 8th November 2021
– warm up: spelling, numbers
– drills: 6, 63, 64, 51
– noodles: 4.10
– test: reading vocabulary
– progress: SB 37/ 5, 6, 8, 38/1, 2, 3, 39/ Grammar Spot, drill 19

HW:
– SB: 39/ Grammar spot – zaměřte se na výslovnost (poslech 5.5) can/can´t
39/1 – poslechněte si Ivy a doplňte do tabulky co umí a co neumí (foreign – cizí, skateboard – jezdit na skateboardu, musical instrument – hudební nástroj)
39/3 – doplňte do vět výrazy z rámečku (at all – vůbec, dáváme na konec věty, a (little) bit – trochu, quite well – docela dobře, really well – opravdu dobře, brilliantly – brilantně)
39/6 – podtrhněte, co slyšíte
– drills: 63, 64, 51, 19 – zatím si nemusíte pořizovat
– noodles: kopie jste dostaly v hodině (CAN)
– vocabulary: SB 30 – 38
– test: numbers, prices (SB 37)

Have an amazing week,
See you next Monday,
Hana 🙂

______________________________________

LESSON 7 1st November 2021
– warm up: onion, oven, vegetables
– drills: 6, 63, 64, 51
– noodles: 4.1
– test: this – those
– progress: SB 36/5, 6, 7, 37/ 1 – 4

HW:
– SB: 37/ 5 – čtěte ceny
37/ 6 – poslouchejte a napište čísla a ceny, které slyšíte
37/8 – napište si 4 čísla, nebo ceny z vašeho každodenního života, budeme si o nich vyprávět
38/ Starter – odpovězte na otázky (comic hero – komiksový hrdina, can – umět, moci)
38/ 1 – děti se baví o Supermanovi, doplňte do vět „can“ a slovesa z rámečku – kontrola poslechem (fly – létat, everything – všechno, speed of light – rychlost světla, through buildings – skrz budovi, every language IN the world – každým jazykem na světe)
38/2 – poslechněte si zbytek rozhovoru a odpovězte na otázky
38/3 – doplňte chybějíci slova – can/ can´t + slovesa, (at all – vůbec, a bit – trochu, nothing – nic)
– drills: 6, 63, 64, 51
– noodles: 4.10
– vocabulary: SB 30 – 37, procvičujte čísla (SB 37/1 – 4)
– test: reading vocabulary – The White House (SB 34 – 35)

PS: nové noodlebooky máte objednané, vyzvednout si je můžete příští týden po hodině.

Have a great week,
See you next Monday,
Hana 🙂

___________________________________________

LESSON 6 25th October 2021
– warm up: time, prices
– drills: 6, 63, 64, 51
– noodles: 4.7
– test: this, that, these, those
– progress: SB 34/5, 35/ 6, 7, 36/ 1, 3, 4 (amazing – úžasný, fabulous – báječný, terrible – hrozný, horrible – hrozný, wonderful – nádherný)

HW:
– podívejte se na krátké video o výslovnosti několika slov a na každé slovo z videa vymyslete jednoduchou větu.
https://www.youtube.com/watch?v=bGABG-nGkTg&ab_channel=SP%C4%9AV%C3%81%C4%8CEK
– SB 36/ 2 – naposlouchejte si intonaci
36/ 5 – z obrázku si nastudujte, jak používame příslovce (not very, very, really,…)k zvýraznění, nebo zeslabení významu přídavného jména (big)
36/6 – poslechněte si 5 konverzací a doplňte tabulku: o kom nebo o čem se mluví a jaká příslovce + přídavná jména jsou k popisu použita
36/7 – k otázkám vymyslete vlastní odpovědi – použijte příslovce + přídavná jména, podobně jako v předchozím cvičení
37/1 – říkejte čísla na obrázcích
37/2 – čtěte čísla ( čísla větší naž 100 si naposlouchejte)
37/3 – naposlouchejte si čtení zlomků a desetin
37/4 – napište čísla, která slyšíte
– drills: 6, 63, 64, 51
– noodles 4.1 – Simi, pošlu Vám mailem
– vocabulary: SB 29 – 36
– test: this, that, these, those

Have a fabulous week,
See you on Monday,
Hana 🙂

____________________________________

LESSON 5 18th October 2021
– warm up
– drills: 6, 16, 63, 64, 51
– noodles: 4.6
– test: prepositions of place
– progress: SB 33/6, 34/ 1, 3, 4

HW:
– SB: 34/5 – čísla v rámečku najděte v textu a řekněte na co odkazují
35/6 – dle vzoru tvořte otázky o bílém domě
35/7 – pospojujte slova v sloupcích a tvořte věty
– drills: 6, 63, 64, 51
– noodles 4.7 – přeložte pouze otázky 1 – 9
– key 4.7
– vocabulary: SB 29 – 34 (new vocabulary: exactly – přesně, cost – stát (o ceně), inside – uvnitř, the most famous – nejslavnější, wedding – svatba, world – famous– světoznámý, govern – vládnout, second – druhý, third – třetí, guests – hosté, West Wing – západní křídlo, staff offices – kanceláře zaměstnanců, own – vlastní, large – velký, fireplace – krb, at the other end – na opačném konci, choose – vybrat, furniture – nábytek, gift – dar, day by day – den za dnem, visitors – návštěvníci, meet – potkat, sejít se, east – východ, východní, talk to – povídat si s kým, another – další, elevator – výtah (Am), big enough – dost velký, grow – pěstovat, jogging track – běžecká dráha, movie theatre – kino (Am), bowling alley – bowlingová dráha, library – knihovna (budova, místnost), former – bývalý, like – jako)
– test: this/that, these/those

Have a lovely week,
See you on Monday,
Hana 🙂

__________________________________

LESSON 4 11th October 2021
– warm up
– drills: 6, 16, 63, 64
– noodles: There is/are
– test: There is/are
– progress: SB: 31/1, 32/1, 2, 3, DRILL 51, 33/1, 3, 4

HW:
– SB: 33/ 6 – zaškrtněte správnou větu
34/ 1 – popište obrázky pomocí vazby There is/are
34/3 – přečtěte si text Inside the White House
34/4 – odpovězte na otázky
– drills: 6, 16, 63, 64, 51 – pořiďte si, ještě se nemusíte učit
– noodles 4.6 – otázky přeložte v druhé osobě a přeložte jenom otázky 1 – 9!
– key 4.6
– vocabulary: SB 29 – 33 (new vocabulary: plates – talíře, clothes – oblečení, glasses – skeničky, mugs – hrnky, shoes – boty, towels – ručníky, cups – šálky, shopping list – nákupní seznam, kettle – rychlovarná konvice, each – každý/cena za kus, diary – diář, lipstick – rtěnka, stamps – poštovní známky, purse – peněženka – dámská, wallet – peněženka – pánská)
– test: předložky místa (drill 64)

Have a nice week,
See you next Monday,
Hana 🙂

_____________________________________

LESSON 3 4th October 2021
– warm up: What does your partner do in his free time?
– drills: 13, 14, 16, 63, 6
– noodles: 4.2
– test: vocabulary p. 30 – 31
– progress: SB 31/3- 2x, 31/4 – prepositions of place, 1

HW:
– SB: 31/1 – Miluška a Jaruška si připraví otázky pro Simču ohledně „jejího“ bytu na str. 137
32/ 1 – podle vzorových vět popište co všechno má Josie ve svém novém bytě – kontrola poslechem
32/ Grammar Spot – pokuste se odpovědět na otázky – odpovědi jsem zmínila už v hodině
32/2 – podívejte se na nákupní seznam Josie – nová slovíčka si najděte ve slovníku
32/3 – pokuste se doplnit chybějící slova
– drills: 6, 16, 63, pořiďte si číslo 64
– noodles + key
– vocabulary: SB 29 – 31
– test: There is/ There are

Have a great week,
See you on Monday,
Hana 🙂

__________________________________

LESSON 2 27th September 2021
– warm up: telling the time – dialogue, What do you like doing in your free time?
– drills: 13, 14, 16, 63
– noodles: 3.10
– test: social expressions p. 29
– progress: SB: 30/ Starter, 1, 31/ Grammar Spot, 2

HW:
– SB: 31/ 3 – ptejte se odpovídejte na otázky o daném bytě – viz vzor
31/3 vpravo dole – nakreslite plánek jednoho z vašich pokojú (kuchyň, obývák, ložnice, …) a v hodině nám popíšete věci, které v té místnosti jsou
– drills: 13, 14, 16, 63
– There is/are – prezentace – můžete si vytisknout a nalepit do sešitu, nebo jen nastudovat, vytvořila jsem to pro studenty v průběhu online výuky
– noodles 4.2 – odpovídejte podle toho, co platí o Vašem bytě, případná nová slovíčka si najděte ve slovníku
– key 4.2
– vocabulary: SB 29 – 31
– test: vocabulary p. 30 – 31

Have a fantastic week,
See you next Monday,
Hana 🙂

______________________________________

LESSON 1 20th September 2021
– warm up: spelling, numbers 1 – 100, time
– drills: Elliot, 13, 14, 16, 63
– noodles: Present Simple tense
– progress: SB 29/ 1, 2, 3

HOMEWORK:
– SB: 30/ Starter – slova z levého rámečku napište do správného sloupečku vpravo, nová slovíčka sii vyhledejte ve slovníku
30/1 – poslouchejte a doplňte konverzaci
– drills: 13, 14, 16, 63
– noodles 3.10
– key 3.10
– vocabulary: SB 29
– test: expressions SB p. 29

Have a lovely week,
See you next Monday,
Hana 🙂

________________________________________

LESSON 12 12th July 2021
– warm up
– drills: 13, 63, Pronouns, 14, 16
– noodles: 3.2
– extra practice (SB 24/4)
– progress: SB 25/3, 5, 26/1

HW for the summer:
– opakujte si drilky: 16, 14, Pronouns, 63, 13, Elliot, Colin
– poslouchejte nahrávky k učebnici co nejvíce, trénujte si uši 🙂
– hledejte na internetu písničky, pohádky … pro děti nebo pro začátečníky
– obklopujte se angličtinu jak to jen půjde
– a nezapomeňte i odpočívat

Take Care,
See you in September,

Hana 🙂

___________________________________________________________

LESSON 11 28th June 2021
– warm up: What do you do once a week?
– drills: Elliot, 63, 13, Pronouns, 14
– noodles 2.9
– test: time
– progress: SB 24/ 2, 3, 4, In my free time 1, 2, 25/ blue box, drill 16 – new!

HW:
– SB: 25/ 3 – poslouchejte pět lidí, doplňte do tabulky co rádi dělají a kdy to dělají
25/5 – co děláte a co neděláte rádi ve volném čase? V hodině budeme zjišťovat podrobnosti
– drills: 13, 63, Pronouns, 14, 16
– noodles 3.2
– key 3.2
– vocabulary: SB 14, 15, 17, 20, 21, 24
– NO test next time 🙂

Take Care,
See you in two weeks (on 12th July)!

Hana 🙂

_______________________________________

LESSON 10 21st June 2021
– warm up: your aunt or uncle
– drills: Elliot, 63, 13, Pronouns, 14
– noodles 2.8
– test: jobs
– progress: SB 21/ 1, 2, 3, 4, 24/ 1

HW:
– SB: 24/Practice 2 – připravte si vlastní odpovědi na otázky ve cv.1
24/4 – kladné věty dejte do záporu a ze záporných udělejte kladné
24/In my free time 2 – pospojujte slova s obrázky
– drills: 13, 63, Pronouns, 14
– noodles 2.9
– key 2.9
– vocabulary: SB 12, 14, 15, 17, 20, 21
– test: time (čas, SB 21/ 1, 2)

Have a lovely week,
See you on Monday,
Hana 🙂

_______________________________________________

LESSON 9 14th June 2021
– individual lesson with Simona
– hodinu jsme využily k opakování a procvičování přítomného času, k poslechovým cvičením a dalším aktivitám
– úkol na příště zůstává stajný, jako na dnešek:

HW:
– SB : 21/ 1 – podle hodin vlevo, určete čas na hodinách vpravo
21/2 – naposlouchejte si další vyjádření času
21/4 – poslouchejte a doplňte rozhovory
– drills: Elliot, 63, 13, Pronouns, 14 – new
– noodles 2.8 – rozkliknout a přeložit
– key 2.8 – zkontrolujte si překlad podle klíče
– vocabulary: SB 12, 14 – 15, 17, 20
– test: jobs SB p. 20

Have a great week,
See you next Monday,
Hana 🙂

_______________________________________

LESSON 8 7th June 2021
– warm up: your niece and nephew
– drills: Elliot, 63, 13, Pronouns
– fill in 2.3
– test: family vocabulary
– progress: SB: 17/6, 7, 20/ 1, 2, 3, DRILL 14

Have a sunny week,
See you next week at school again 🙂

Hana
_____________________________________________________

LESSON 7 31st May 2021
– warm up: What´s your favourite animal/ country?
– drills: Elliot, 63, 13, Pronouns
– noodles: 7.10
– test: vocabulary p. 14 – 15
– progress: SB: 12/ 1, 2, 3, 15/6, 1, 2, 3, 17/5

HW:
– SB : 17/6 – pospojujte otázky a – g s větymi 1 – 7 ze cv. 5
17/7 – kontrola poslechem, jaké informace navís slyšíte?
20/1 – pospojujte obrázky se slovy
20/2 – doplňte do vět zaměstnání
20/3 – poslouchejte a doplňte zaměstnání
– drills: Elliot, 63, 13, Pronouns
– fill in 2.3 – doplňte věty, toto cvičení je místo nudlí
– vocabulary: SB 12, 14 – 15, 17
– test: členové rodiny – slovíčka (SB p. 12)

Have a nice week,
Talk to you on Monday,
Hana 🙂

_____________________________________

LESSON 6 24th May 2021
– warm up: this/ that, what´s your favourite magazine / shop?
– drills: Elliot, 63, 13, Pronouns
– noodles: 7.8
– test: vocabulary p. 52 – 53
– progress: SB: 55/4, EL14/1, 4, 15/5

HW:
– SB (Elementary): 12/1 – doplňte tabulku slovy z rámečku
12/2 – doplňte věty
12/3 – naposlouchejte si vyprávění Josepha a pod fotky napište jména z rámečku
15/5 – doplňte si chybějící informace do tabulky a ke každé kolonce napište otázku, díky které jste získaly odpověď do tabulky ( např: surname = What´s Andrew´s surname?) Tyto otázky mi pošlete na mail do neděle 30.5. Stačí otázky pro jednoho (Andrewa, nebo Claudii)
– drills: Elliot, 63, 13, Pronouns
– noodles Beginner: 7.10
– vocabulary: SB 14 – 15 (new vocabulary: outdoor – venkovní, an engineer – inženýr, an oil rig – ropná plošina, the coast of Aberdeen – pobřeží Aberdeenu, then – potom, earn – vydělávat, go to the gym – chodit do posilovny, snooker – kulečník, a zoologist – zooložka, Research Centre – výzkumné centrum, desert – poušť, snake – had, other animals – jiná zvířata, to walk a dog – venčit psa, salary – mzda)
– test: slovíčka SB 14 – 15

Have a great week,
Talk to you on Monday,
Hana 🙂

_______________________________________

LESSON 5 17th May 2021
– warm up: time, prices, spelling
– drills: Elliot, 63, 13, Pronouns
– noodles: 7.7
– test: adjectives
– progress: SB: 54/ 1, 55/ 2, 3

HW:
– SB: 55/ 3 – ( naposlouchejte si všechny rozhovory, nahlas opakujte a zkuste v každém z nich něco změnit. Inspiraci najdete ve cvičení 4
– drills: Elliot, 63, 13, Pronouns
– noodles 7.8
– vocabulary: SB 48 – 55 (New vocabulary: sure – jistě, pay by credit card – platit kreditní kartou, put – položit/ vložit, enter your PIN – zadejte svůj PIN, changing / fitting rooms – kabinky v obchodě, over there – támhle, these – tyto, scales – váha, stamp – poštovní známka, large or small – velké, nebo malé, to take away – sebou (jídlo/pití), anything to eat? – něco k jídlu?, pardon? – promiňte (když neslyším), a packet of twelve aspirin – balíček dvanácti aspirínů, T – shirt – tričko s krátkým rukávem, parcel – balíček, shampoo – šampon, toothpaste – zubní pasta)
– test: slovíčka SB 52 – 55

Have a fantastic week,
Talk to you next Monday,
Hana 🙂

________________________________________

LESSON 4 10th May 2021
– warm up: time, Who is …?
– drills: Elliot, 63, 13, Pronouns
– noodles: 7.3
– test: pronouns
– progress: SB: 52/3, 53/ 1, 2, 3

HW:
– SB: 53/4 – napište podle předlohy pohlednici kamarádovi, tento úkol mi pošlete mailem do neděle 16.5.
54/1 – ke každému obrázku napište číslo (o jaké místo jde) a písmeno ( jakou aktivitu zde můžete dělat), slovíčka: a chemist – lékárna, a railway station – vlakové nádraží, a clothes shop – obchod s oblečením, buy some aspirin – koupit si aspirín, post letters – poslat dopisy, catch a train – chytit vlak, try on a jumper – vyzkoušet si triko, a return ticket to Oxford – zpáteční jízdenka do Oxfordu)
55/2 – poslechněte si Ivetu. Napište do tabulky kde se při každém rozhovoru nachází a co chce
– drills: Elliot, 63, 13, Pronouns
– noodles 7.7
– vocabulary: SB 46 – 53
– test: adjectives / přídavná jména (SB 52/1, 2, 53/3)

Have a wonderful week,
Talk to you on Monday,

Hana 🙂

__________________________________________

LESSON 3 3rd May 2021
– warm up: spelling, prices, Who is Vít?
– drills: Elliot, 63, 13
– noodles: 7.1
– test: question words
– progress: SB: 51/4, 5, drill: Pronouns – new!, 52/1, 2

HW:
– SB: 52/1 – napište vlastní věty s danými přídavnými jmény – úkol mi pošlete na mail do neděle 9.5.
52/3 – poslechněte a doplňte rozhovory
53/1 – prohlédněte si pohlednici, přečtěte a poslechněte si text – zvýrazněte si nová slovíčka
53/2 – odpovězte na otázky
53/3 – která přídavná jména jsou na pohlednici použita?
– drills: Elliot, 63, 13, Pronouns – ZDE – tiskněte oboustranně!
– noodles 7.3
– vocabulary: SB 46 – 52
– test: Pronouns – zájmena (SB 49/ grammar spot 2)

Have a lovely week,
Talk to you soon,
Hana 🙂

PS: během 2 – 3 týdnů dokončíme učebnici a budete potřebovat novou. Můžete si jí už teď pořídit u pana Mrnuštíka. Knížka: New Headway Elementary (Student´s Book) – 4. edice

________________________________________

LESSON 2 26th April 2021
– warm up: spelling, Who is Kamila?
– drills: Colin, Elliot, 63
– noodles: 6.12
– test: Gina vocabulary
– progress: SB: 49/5, 6, Grammar Spot, drill 13 – new!, 50/1, 51/ 1, 2, 3

HW:
– SB: 51/4 – pospojujte otázky a odpovědi
51/5 – z každé dvojice vět vyberte tu správnou
52/1 – rozklíčujte přídavná jména v závorkách
52/2 – pospojujte slova a obrázky
– drills: Elliot, 63, 13 – new
– noodles 7.1
– vocabulary: SB 46 – 51 ( new vocabulary: look – vypadat, guy – chlápek, I´ll have it – vezmu si to, coat – kabát, blue – modrý, red – červený, present – dárek, dog – pes, hate – nenávidět, cat – kočka, chips – hranolky, neighbour – soused, sit – sedět, carrot – mrkev, international language – mezinárodní jazyk, give – dát, adjectives – přídavná jména, lovely – krásný, rozkošný, terrible – hrozný, strašný, old – starý, expensive – drahý, cheap – levný, right – správný, wrong – nesprávný, black – černý, white – bílý, small – malý)
– test: question words (What…?, When…?, Why…?,…) – SB 48/3

Have a nice week,
Talk to you on Monday,
Hana 🙂

____________________________________

LESSON 1                        19th April 2021
– warm up:   time, prices, spelling
– drills:   Colin, Elliot, 63
– noodles: 6.9
– test: days of the week + prepositions
– progress: SB: 48/ Starter, 1, 2, 3, 4

HW:
– SB: 49/5 – doplňte chybějící zájmena z textu o Gině
49/6 – opravte informace o Gině, kontrola poslechem – přečtěte si text 5 krát nahlas
49/ Grammar spot 1 – pospojujte tázací slova a odpovědi. Vytvořte na každé tázací slovo z tabulky jednu otázku tak, aby k ní pasovala daná odpověď. Otázky mi prosím pošlete mailem do neděle 25.4.2021
– drills: Colin, Elliot, 63
– noodles 6.12
– vocabulary: SB 42 – 49 ( new vocabulary: favourite – oblíbený, song – písnička, fashion model – modelka, so – tak, a lot of… – hodně…, I know – já vím, divorced – rozvedená, Who are you married to? – Za koho jsi provdaná?, Frenchman – Francouz, fashion show – módní přehlídka, clothes – oblečení, choose – vybírat, designer – návrhář, again – znovu, opět, next October – příští říjen, kids – děti, I adore them all. – Všechny je zbožňuji., Swedish names – švédská jména, Why? – proč?, because – protože, film director – filmový režisér, sad – smutný, see – vidět, work so hard – pracovat tak tvrdě, the best – nejlepší)
– test: vocabulary SB 48 – 49

Have a fantastic week,
Talk to you on Monday,
Hana 🙂

_____________________________________________

LESSON 12                        12th April 2021
– warm up:   time, prices, spelling
– drills: 37, Colin, Elliot
– noodles: freguency adverbs
– test: vocabulary SB 41 – 46
– progress: SB: 46/2, 3, 4,    47/ 1, 2, 3, 4, 5,    DRILL 63 – new

HW:
– SB:48/ Starter 1 – odpovězte si na otázku, co je vaše oblíbené jídlo, pití, …..
48/ 1 – odpovězte na otázku
48/ 2 – poslechněte a přečtěte si webové stránky Giny. odpovězte na otázky
48/3 – v textu o Gině najděte tázací výrazy a doplňte je do otázek
– drills: Colin, Elliot, 63 – new – pořiďte si rovnou i drill č. 13, budeme jej potřebovat v nejbližší době!
– noodles 6.9
– vocabulary: SB 41 – 47
– test: dny v týdnu + předložky in, on, at

Have a great week,
Talk to you on Monday,
Hana 🙂

___________________________________

LESSON 11                         29th March 2021
– warm up:   time, prices
– drills: 37, Colin, Elliot
– noodles: 6.7
– test: Present Simple – třetí osoba j.č.
– progress: SB:    45/3 – 7, 46/1

HW:
– SB: 46/2 – vyplňte si dotazník o životním stylu, zakřížkujte jak často děláte uvedené aktivity
47/1 – poslouchejte a napište dny do kalendáře ve správném pořadí, natrénujte výslovnost podle poslechu!!!
47/2 – odpovězte na otázky (tomorrow – zítra)
47/3 – do bílých rámečků napište správnou předložku
47/4 – doplňte předložky
– drills: 37, Colin, Elliot
– noodles + key: ZDE , + noodles 6.9
– vocabulary: SB 41 – 46 (test next time)

Happy Easter! /veselé Velikonoce!
Talk to you in two weeks / popovídáme si za dva týdny

Hana 🙂

_________________________________________

LESSON 10 22nd March 2021
– warm up: spelling, time, prices
– drills: 37, Colin, Elliot
– noodles: 6.2, 6.3
– test: vocabulary – daily routine
– progress: SB: 43/4, Grammar Spot, 5, 6, 7, 44/ 1, 2

HW:
– SB: 45/3 – Jsou tyto věty o Lois, nebo Elliotovi? Napište He, nebo She
45/4 – Poslouchejte a doplňte rozhovor mezi sourozenci
45/5 – opravte věty o Lois a Elliotovi podle vzoru
45/6 – napište si jména dvo členů vaši rodiny a připravte si odpovědi na uvedené otázky
45/7 – doplňte do vět do, don´t, does, doesn´t
– drills: 37, Colin, Elliot
– noodles: 6.7
– vocabulary: SB 39 – 44
– test: Present Simple 3rd person / čas přítomný prostý, 3. osoba (SB 42/2)

Have a nice week,
Talk to you on Monday,
Hana 🙂

________________________________________________

LESSON 9 15th March 2021
– warm up: spelling, time, prices
– drills: possessive s, 37, Colin
– noodles: 5.12
– test: numbers, prices
– progress: SB: 41/1 – extra practice, 42/ 1, 2, Grammar Spot, new drill

HW:
– SB: 43/4 – doplňte odpovědi
43/ Grammar spot – nastudujte
43/5 – tvořte otázky podle vzoru, otázky se týkají Elliota
43/6 – tvořte záporné věty – viz vzor
43/7 – doplňte tabulku
– drills: 37, Colin, Elliot – ZDE – tiskněte oboustranně!
– noodles: 6.2 (pouze otázky 1 – 5) a 6.3 (pouze otázky 6 – 12)
– vocabulary: SB 39 – 42
– test: denní rutina – slovíčka (vstávat, obědvat, sledovat TV…)

Have a lovely week,
Talk to you next Monday,
Hana 🙂

_______________________________________________

LESSON 8 1st March 2021
– warm up: spelling, Brazilian coffee, American car
– drills: possessive s, 37, Colin
– noodles: 5.6
– test: SB 37/6, 7
– progress: SB: 39/6, 7, 40/1, 2, 41/1, 2, 3, 4, extra vocabulary – daily routine / slovíčka navíc – denní rutina

HW:
– SB: 41/1 – poslechněte si Kim a zakroužkujte správný čas
42/ 1 – přečtěte si o Elliotovi, podívejte se na obrázky. Jsou jeho dny perné?
42/2 – dopište do vět správné časy (always – vždy, sometimes – někdy, never – nikdy, have a shower – sprchovat se, by taxi – taxíkem, work late – dlouho pracovat, buy – koupit, at home – doma, go out – jít ven, until – až do)
42/ Grammar spot – v textu o Elliotovi podtrhněte slovesa, příslovce always, sometimes a never najděte a zvýrazněte v textu
42/3 – naposlouchejte si správnou výslovnost koncového s u sloves.
– drills: possessive s, 37, Colin
– noodles: 5.12 – otázku 9 nepřekládejte!, v rámci opakování si můžete postupně dodělávat nudle z 5. lekce, které jste nedostaly jako DÚ
– vocabulary: SB 34 – 41 ( zaměřte se na opakování rozhovorů o ceně – str. 39/6, času – str. 40/2 a procvičujte nová slovíčka k denní rutině na str 41 + co jsme si říkaly v hodině)
– test: numbers, prices (čísla od 1 do 100 a ceny)

Nezapomeňte, že příští týden jsou jarní prázdniny,
Uvidíme se za dva týdny!
See you in two weeks ( 15th March 2021),

Hana 🙂

________________________________________________

LESSON 7 22nd February 2021
– warm up: What language do they speak in Brazil?, spelling
– drills: possessive s, 37, Colin
– noodles: 5.5
– test: vocabulary p. 34/4
– progress: SB: 38/1, 2, 3, 4, 39/1 – 5

HW:
– SB: 39/4 – naposlouchejte si z nahrávky, jak čteme ceny
39/6 – poslouchejte a zaškrtněte kolik co stojí
40/1 – poslouchejte a nahlas opakujte, dopište chybějící časy
40/2 – poslechněte a přečtěte si rozhovor, procvičujte s různými časy dle obrázků
– drills: possessive s, 37, Colin
– noodles: 5.6
– vocabulary: SB 24 – 39
– test: SB 37/6, 7

Have a great week,
Talk to you on Monday,
Hana 🙂

____________________________________________

LESSON 6 15 th February 2021
– warm up: What do you like/eat/drink?, spelling
– drills: possessive s, 37, Colin
– noodles: čas přítomný prostý
– test: vocabulary p. 32 – 34
– progress: SB: 35/6, 7, 36/1 – 4, 37/5, 6, 7 (ústně)

HW:
– SB: 37/ 6 – napište 4 věty podle vzoru (dělaly jsme v hodině ústně) použíjte slovesa have, eat, drink, příp. like
37/7 – napište pro své kolegyně 5 otázek podle vzoru – cvičení 6 a 7 mi, prosím, pošlete ke kontrole do mailu do neděle 21.2.2021
38/ 1 – poslouchejte a zaškrtněte co říká Terry
38/2 – podle přepisu na str. 115 a podle poslechu se tento rozhovor naučte hezky číst
38/3 – doplňte otázky
38/4 – vymyslete si novou identitu a odpovědi na otázky ze cv.3 (viz vzor vpravo: James Bond)
– drills: possessive s, 37, Colin
– noodles 5.5
– key 5.5
– vocabulary: SB 24 – 36
– test: SB 34/4

Have a wonderful week,
Talk to you on Monday,
Hana 🙂

______________________________

LESSON 5 8th February 2021
– warm up: family members, spelling
– drills: Personal info, possessive s, 37
– noodles: verbs: have, like, work
– test: „like“
– progress: SB: 34/1 – 4, drill – Colin

HW:
– SB: 35/6 – doplňte otázky
35/7 – zaškrtněte správnou větu z každé dvojice
36/1 – pospojujte země a národnosti
36/2 – jaké národnosti jsou lidé na obrázcích? Co myslíte?
36/3 – pospojujte země a jazyky, kterými se v těchto zemích mluví
– drills: possessive s, 37, COLIN – tiskněte oboustranně!
– noodles – přeložit a zkontrolovat překlad podle klíče na str.2
– vocabulary: SB 24 – 34 (new vocabulary – come from – pocházet z, live – bydlet, žít, work – pracovat, a very small flat – velmi malý byt, there – tam, waiter – číšnik, waitress – číšnice, a drama student – student herectví, eat – jíst, drink – pít, speak – mluvit (cizím jazykem), play – hrát, I want to be an actor. – Chci být hercem., actress – herečka)
– test: vocabulary 32 – 34

Have a nice week,
Talk to you on Monday,
Hana 🙂

__________________________________

LESSON 4 1st February 2021
– warm up: family members, spelling
– drills: Personal info, possessive s, 37
– noodles: 4.8
– test: spelling
– progress: SB: 32/ 1, 2, 33/4 – 9, Grammar spot , prezentace: ZDE – můžete si vytisknout a nalepit do sešitu

HW:
– SB: 34/1 – přečtěte a poslechněte si text o Colinovi, zvýrazněte si nová slovíčka
34/2 – poslechněte si rozhovor s Colinem, doplňte jeho odpovědi
– drills: Personal info, possessive s, 37
– noodles – povinně přeložte otázky 1 – 7, kdo chce, může zkusit i otázky 8 – 12
– vocabulary: SB 24 – 33 (new vocabulary – twin sister – sestra dvojče, twins – dvojčata, exciting – vzrušující, delicious – vynikající (o jídle))
– test: I like….., I don´t like…… Do you like…?

Have a great week,
Talk to you on Monday,
Hana 🙂

_______________________________________

LESSON 3 25th January 2021
– warm up: family members, spelling
– drills: Personal info, possessive s, 37
– noodles: 4.9
– test: have (questions, short answers)
– progress: SB: 31/1 – 4, 32/Starter 1

HW:
– SB: 32/Starter 1 – naposlouchejte si slova z nahrávky, natrénujte výslovnost
32/Starter 2 – označte v každé kategorii (sport, jídlo, pití) co máte rádi a co nemáte rádi.
32/1 (vpravo) – poslouchejte a nahlas opakujte – věty kladné
32/2 (vpravo) – řekněte co máte rádi (z obrázku 1 – 15 vlevo)
33/3 – poslouchejte a opakujte – věty záporné
33/4 – řekněte co nemáte rádi (z obrázku 1 – 15 na vedlejší straně)
33/5 – poslechněte si Harveyho, doplňte věty
– drills: Personal info, possessive s, 37
– noodles: 4.8 (opakování)
– vocabulary: SB 24 – 32 (new vocabulary: food – jídlo, drinks – nápoje, skiing – lyžování, wine – víno, Chinese food – čínské jídlo, oranges – pomeranče, Coke – kola, tea – čaj, swimming – plavání, coffee – káva, beer – pivo)
– test: spelling

Have a lovely week,
Talk to you on Monday,
Hana 🙂

__________________________________________

LESSON 2 18th January 2021
– warm up: family members
– drills: Personal info, possessive s, 37
– noodles: 4.12, 4.13
– test: to have
– progress: SB: p.30

HW:
– SB: 30/ procvičujte hláskování různých slovíček z učebnice
31/1 – poslechněte si 2 konverzace a podívejte se na vizitky
31/2 – odpovězte na otázky
31/3 – nastudujte si symboly z emailových adres
31/4 – poslechněte si a doplňte emailové adresy
– drills: Personal info, possessive s, 37
– noodles: 4.9 ( pokud je v otázce zmíněno místo, např. v tašce, tady, doma – v anglické otázce bude místo na konci!)
– vocabulary: SB 24 – 30
– test: to have – zaměříme se na otázky a krátké odpovědi

Have a good week,
Talk to you on Monday,
Hana 🙂

_____________________________________

LESSON 1 11th January 2021
– warm up: numbers, jobs, names + countries, family members
– drills: Personal info, possessive ´s, 37
– noodles: have II
– vocabulary revision
– progress: SB 29/3 – questions + short answers, 29/4

HW:
– SB: 30/ 1 – naposlouchejte si anglickou abecedu
30/2 – procvičte si skupiny hlásek s podobnou výslovností
30/3 – poslouchejte různé lidi, jak hláskují (spell) svá jména, pokuste se je zapsat
30/4 – naučte se hláskovat své jméno (bez háčků a čárek!)
30/6 – přeházejte písmena, aby jste dostaly název země
– drills: Personal info, possessive ´s, 37
– noodles: 4.12 + 4.13 (bez otázky č. 12)
– vocabulary: SB 24 – 29
– test: to HAVE

Have a nice week,
See you on Monday,
Hana 🙂

___________________________________________

LESSON 12 14th December 2020
– warm up: family members
– drills: 3, Personal info, possessive s, 37
– noodles: to have
– test: family members
– progress: SB 28/ 1, 3, 4, 1 – reading, 29/3, 5

HW:
– SB: 29/4 – poslouchejte různé lidi – kdo jsou? ( osoby z textu)
29/6 – napište o dobré kamarádce (o její rodině, oblíbené hudbě, sportu, …). Napište 6 – 8 vět, využíjte nápovědy, případně se inspirujte textem o Toni – tyto věty mi prosím pošlete do mailu do pátku 8. ledna
– drills: Personal info, possessive s, 37 – pravidelně procvičujte a zkoušejte si věty v drilku obměňovat – I have a big house. Does Toni have a sister? We don´t have a new computer….
– noodles + key – Otevřít, vytisknout, přeložit, zkontrolat a nachystat do další hodiny (po Novém roce)
– vocabulary: SB: 24 – 28 (new vocabulary: use – používat, in the country – na venkově, classroom – třída / učebna, English class – hodina angličtiny, in the evening – večer -/ve večerních hodinách, dictionary – slovník, for short – zkráceně, beautiful – krásná, funny – zábavná, great – skvělý, boyfriend – přítel, also – také, the north of – sever (čeho), village – vesnice, near – blízko, an accountant – účetní, a part – time job – brigáda/ práce na částečný úvazek, both – oba, favourite – oblíbený, She likes dancing. – Ona ráda tančí, football – fotbal, fans – fanoušci, when – když, together – spolu, have a really good time – mít se/bavit se opravdu skvěle)
– NO test 🙂

Merry Christmas and a healthy New Year / veselé Vánoce a zdravý nový rok
See you on 11th January 2021 / Uvidíme se 11. ledna 2021

Hana 🙂

______________________________________________

LESSON 11 7th December 2020
– warm up: family tree
– drills: 53, 3, Personal info, possessive s
– noodles: 4.3, 4.4
– test: possessive s
– progress: SB: 27/1 – 4, HAVE / HAS, prezentace z hodiny: ZDE, drill 37 – nový!

HW:
– SB: 28/ Practice 1 – doplňte věty s „have“ nebo „has“
28/3 – pospojujte otázky a odpovědi
28/4 – vyberte z každé dvojice správnou větu
28/ Reading 1 – přečtěte si text o Antonii, zvýrazněte si nová slovíčka
– drills: 3, Personal info, possessive s, 37 – new
– noodles + key – tyto nudle si vytiskněte (nebo opište) a podle přiloženého klíče zkontrolujte
– vocabulary: SB 20 – 27 (new vocabulary: have – mít, true – pravda, false – nepravda/lež, small – malý, she has a job as a nurse – ona má práci jako zdravotní sestra, near – blízko, apartment – byt, with us – s námi, all their sons – všichni jejich synové, called – zvaná/ý)
– test: family vocabulary ( slovní zásoba – členové rodiny)

Have a nice week,
See you on Monday,
Hana 🙂

________________________________________

LESSON 10 30th November 2020
– warm up: numbers, jobs, nemes – countries
– drills: 53, 3, Personal info, possessive s
– noodles: 3.10
– test: phrases p. 23
– progress: SB 25/ 2 – 6, 26/ 1 – 4

HW:
– SB: 27/1 – Kdo jsou lidé na obrázku? Poslechněte a přečtěte si text.
27/2 – označte věty pravdivé a nepravdivé
27/ Grammar Spot – v textu vyhledejte pro každou osobu tvar slovesa „have“ = mít (vlastnit)
27/3 – podle poslechu doplňte věty
– drills: 53, 3, Personal info, possessive s
– noodles 4.3+4.4 ( v 4.3 nepřekládejte doplňující otázky vytištěné silně a v 4.4 nepřekládejte otázky č.5, 11 a 12)
– vocabulary: SB 20 – 25 (new vocabulary: family tree – rodokmen, both – oba/obě, mother – matka, daughter – dcera, sister – sestra, father – otec, son – syn, brother – bratr, husband – manžel, parents – rodiče, child – dítě, children – děti, cousin – bratranec/sestřenice, aunt – teta, uncle – strýc, niece – neteř, nephew – synovec, grandfather – děda, grandmother – babička, brandchildren – vnoučata, grandparents – prarodiče, brother in law – švagr, sister in law – švagrová, mother in law – tchýně, father in law – tchán)
– test: possessive s / přivlastňovací s, např: Jimova manželka = Jim´s wife

Have a nice week,
See you on Monday,
Hana 🙂

_______________________________________________

LESSON 9 23rd November 2020
– warm up: numbers, jobs, names, countries
– drills: 53, 3, Personal info
– noodles: 3.4, 3.5
– test: vocabulary
– nové: SB 22/ 4, 23/1, 2, 24/ Starter, My family 1, 25/ Grammar Spot, drill 7

HW:
– SB 25/ 2 – odpovězte na otázky, kontrola poslechem
25/ 3 – naposlouchejte si a naučte se nová slovíčka – rodinné příslušníky
25/4 – podívejte se na rodokmen (family tree) a doplňte chybějící slova do vět.
– úkol navíc: napište a pošlete mi do mailu 4 věty kladné, 4 záporné a 4 otázky s použitím přivlastňovacího ´s. Např: This is Emma´s book. He is not Emma and Vince´s brother. Is this Jim´s office? – já ty věty zkontroluju a vytvořím z nich dril, který vám potom pošlu mailem zpět a nebudete si muset pořizovat školní dril č. 7 🙂 Úkol posílejte do soboty!
– drills: 53, 3, Personal information
– noodles: 3.10
– vocabulary: SB 20 – 24
– test: fráze ze str. 23

Have a nice week,
See you on Monday,
Hana 🙂

_______________________________________________

LESSON 8 16th November 2020
– warm up: numbers, jobs, names, countries
– drills: 53, 3, Personal information
– noodles: 3.2, 3.3
– test: SB 19/2
– nové: SB 21/ 2 – 5, 7, 22/1, 2, 3

HW:
– SB: 21/6 – úkol z minulé hodiny mi, prosím, napište do mailu a pošlete ke kontrole
22/4 – poslechněte si rozhovor s kapelou a odpovězte na otázky 1 – 4
23/1 – poslechněte si rozhovory a prohlédněte si obrázky
23/2 – doplňte rozhovory slovama z rámečku pod obrázkem, nahlas opakujte!
24/ Starter 1- doplňte tabulku
24/My family 1 – čtěte a poslouchejte – podtrhněte si nová slovíčka
– drills: 53, 3, Personal information
– noodles: 3.4 + 3.5 (doplňující otázky: Co myslíš? , Víš to? a Pamatuješ si to? NEPŘEKLÁDEJTE!)
– vocabulary: SB 18 – 22 (new vocabulary: magazine article – článek v časopise, the boy band – chlapecká kapela, winners – vítězové, Sweden – Švédsko, now – teď, on tour – na turné, hi guys – ahoj lidi, here – tady, tired – unavený, excited – velmi se na něco těšit, Where are they? – Kde jsou?, str.23: I´m sorry – promiňte (omluva), that´s OK – to je v pořádku, Excuse me! – promiňte (při oslovení), it´s over there – je to támhle, Thanks a lot. – moc děkuji, that´s very kind – to je moc laskavé, I don´t understand – nerozumím, I don´t know – nevím)
– test: vocabulary SB p. 20

Have a great week,
See you on Monday,
Hana 🙂

_____________________________________________

LESSON7 9th November 2020
– warm up: jobs, numbers
– drills: 2, 53, 3
– noodles: 2.11
– test: jobs
– progress: SB 19/2 – 5, DRILL: personal information, 20/1 – 5

HW:
– SB: 21/2 – poslouchejte a doplňte tabulku
21/3 – trénujte otázky a krátké odpovědi (Yes, he/she is. No, he/she isn´t.)
21/4 – podle doplněné tabulky vyprávějte o Diegovi a Grace
21/5 – doplňte otázky
21/6 – napište o někom, koho znáte (kamarádka, příbuzný,…) Použijte všechny osobní informace z tabulky ve cv.2
21/7 – zaškrtněte správnou větu
22/1 – přečtěte si článek o kapele a podtrhněte si nová slovíčka
– drills: 53, 3, Personal information – dril si vytiskněte oboustranně ( a potom rozstříhejte a naučte se :-))
– noodles: 3.2 + 3.3 (doplňující otázky: Co myslíš? a Pamatuješ si to? NEPŘEKLÁDEJTE!)
– vocabulary: SB 16 – 20 (new vocabulary: who ? – kdo?, band – kapela, the band´s name – jméno kapely, great ! – skvělé!, brother – bratr, sorry – promiňte, right? – ano? / je to tak?, but – ale, Ireland – Irsko, the other boys – ostatní kluci, they´re all from different countries – jsou všichni z různých zemí, interesting – zajímavé, a singer – zpěvák, Good luck to you all! – Hodně štěstí vám všem!, thank you very much – moc krát děkujeme.)
– test: SB 19/2 – osobní otázky

Have a great week,
See you on Monday,
Hana 🙂

_____________________________________

LESSON 6 2nd November 2020
– warm up: How many cars?, rozhovor: at a café
– drills: 2, 53, 3
– noodles: 2.5
– vocabulary revision
– test: vocabulary p. 16 – 17
– nové: SB: 17/1 – 6, 18/ Starter 1 – 3, 1, 2, 19/ 1

HW:
– SB: 19/2 – doplňte otázky a odpovědi (kontrola dle poslechu)
19/3 – poslouchejte a nahlas opakujte
19/4 – tvořte otázky o Ellie a odpovídejte na ně
19/5 – doplňte
20/1 – kdo jsou ti lidé?
20/2 – poslouchejte a čtěte rozhovor, doplňte otázky
20/3 – pokuste se odpovědět na otázky o kapele
– drills: 2, 53, 3
– noodles: 2.11 (rodina = family, manžel = husband),
– vocabulary: opakujte SB 12 – 17, naučte se 18 – 19 ( a nurse – sestřička, a shop assistant – prodavačka, a bus driver – řidič autobusu, a police officer – policista, a builder – stavitel, surname – příjmení, first name – křestní jméno, address – adresa, age – věk, job – zaměstnání)
– test: jobs (slovíčka 18/1)

Have a really good week,
See you on Monday,
Hana 🙂

_________________________________________

LESSON 5 26th October 2020
– warm up: How many cars?, rozhovor: at a café
– drills: 2, 53
– noodles: 2.1
– test: questions, answers (SB 12 – 13)
– nové: SB 15/5, 16/1 – 4, drill 3, 17/7: How old is he/she?

HW:
– SB: 16/4 – naposlouchat a trénovat výslovnost nových slovíček
17/1 – zopakujte si číslovky od 1 do 10
17/2 – naposlouchejte a naučte se psát číslovky od 11 do 20
17/4 – pospojujte, poslouchejte a nahlas opakujte
17/5 – poslouchejte a zaškrtněte čísla, která slyšíte
17/7 – poslouchejte a nahlas opakujte
18/Starter 1 – pospojujte obrázky a zaměstnání, naposlouchejte si správnou výslovnost
– drills: 2, 53, 3
– noodles: 2.5 – přeložte a zkontrolujte si podle klíče vzadu v noodlebooku
– vocabulary: opakujte slvní zásobu SB 8 – 15, naučte se 16 – 17 ( awful – hrozný, weather – počasí, look at… – podívej se na…, really good – opravdu dobrý, building – budova, beautiful – krásný, I think… – Já myslím…, she´s about 2 – je jí okolo dvou(let), little Becky – malá Becky, tomorrow – zítra, nearly – téměř)
– test: slovní zásoba SB 16 – 17

Have a nice week,
See you on Monday,
Hana 🙂

___________________________________________

LESSON 4 19th October 2020
– rozhovor: at a café (v kavárně)
– drill 2
– noodles: 1.2 – přeložené otázky jsme si kladly a odpovídaly na ně
– opakování slovní zásoby (čísla + slovíčka ze str. 10)
– test: čísla + slovíčka ze str. 10
– opakování frází: Whare are you from? Where is Pablo from? Where is Mika from?
– nové: SB 13/ 1, 2, 3, Grammar Spot, DRILL 53, 14/1, 2, 15/4, 6, 7
– nová slovíčka z lekce: cities – města, Beijing – Peking, Cairo – Káhira, really? – opravdu?, write – napiš, match – pospojuj, What´s this in English? – Co je toto anglicky?, tick – zaškrtněte, correct sentence – správná věta

HW:
– SB: 15/5 – poslouchejte a ke každému jménu napište odkud ten člověk je
16/1 – čtěte a poslouchejte – nová slovíčka z textu: on holiday – na dovolené, married – vdaná, ženatý, v mn. č. jsou manželé, a teacher – učitel, school – škola, in the centre of – v centru čeho, a doctor – lékař, a hospital – nemocnice
16/2 – doplňte věty podle článku
16/3 – napište otázky s What…? a Where…? o Claudovi a Holly
16/ Grammar Spot – doplňte tvary slovesa to BE
– drills: 2, 53
– noodles: 2.1 – přeložte tuto sadu otázek z noodlebooku ( doplňující otázku: Co myslíš? – ignorujte)
– opakujte slovní zásobu a fráze ze stran 8 – 14
– test: otázky a odpovědi ze stra 12 – 13

Have a nice week,
See you on Monday,
Hana 🙂

__________________________________________

LESSON 3 12th October 2020
– opakování frází a slovíček z 1. a 2. lekce
– drill 2
– kontrola DÚ
– rozhovor: at a café (v kavárně)
– test: fráze z lekce 1
– naučili jsme se: SB 12/ Starter, 1, 2, 3, 13/2

HW:
– SB (učebnice): opakujte učivo ze stran 8 – 12 (+ rozhovor z dnešní hodiny)
13/1 – podle vzoru doplňte chybějící informace o lidech na fotkách, správnost si ověřte dle poslechu a věty nahlas opakujte
13/2 – poslouchejte otázky a opakujte nahlas, dokud si je řádně nezafixujete
13/3 – trénujte otázky i odpovědi podle lidí na fotkách – dle vzoru
13/ Grammar spot – doplňte správný tvar slovesa to BE
14/1 – naposlouchejte si názvy měst
– drill 2
– noodles: sada otázek k překladu z noodlebooku 1.2
– test: množné číslo + slovíčka ze str.10

Have a nice week,
See you on Monday,
Hana 🙂

______________________________________

LESSON 2 5th October 2020
– opakování : fráze a slovíčka z lekce 1
– drill: 2
– naučili jsme se : čísla 1 – 10, množné číslo, ztažené tvary: What´s = What is, a kraťoučké rozhovory na straně 10

HOMEWORK / DÚ:
– opakujte si slovíčka a fráze z lekce 1 (učte se je i psát!)
– procvičujte počítání do 10, množné číslo a rozhovory ze str.9 – využívejte u toho poslech z odkazu výše!
– SB (Student´s Book – učebnice): str. 8 / 4 – doplňte rozhovory
12/ Starter – naposlouchejte a natrénujte výslovnost cizích zemí
– drill: 2 – denně opakovat
– testík příště: překlad frází z lekce 1 (Jak se jmenuješ?. Jak se máš? …)
– před příští hodinou si v kanceláři vyzvedněte tzv. noodlebooky (250 Kč)

See you next week/ uvidíme se příští týden
Hana 🙂

____________________________________________________________

LESSON 1 /lekce 1 21st September 2020
naučili jsme se:
– základní seznamovací fráze
– slovíčka z učebnice str. 10
– sloveso být, DRILL č. 2

HOMEWORK / domácí úkol:
– koupit si učebnici a naučit se číslovky od 1 do 10 (str.11/1)
– do hodin nosit sešit a psací potřeby včetně zvýrazňovače
– naučit se seznamovací fráze a slovíčka probraná v hodině
– pořídit se drilek č. 2 a denně jej procvičovat
– všechna slova a fráze se zároveň učte i psát!
– jak pracovat s odkazem na poslech: kliknete na odkaz, z nabídky si vyberete podle obalu vaši učebnici (zelená – Beginner), dál kliknete na: Audio and Video Downloads, dál kliknete na : Student´s Book Audio a potom si už jen vyberete lekci(Unit) kterou chcete poslouchat.

See you in two weeks / uvidíme se za dva týdny
Hana

Homework page

On-line DRILY

AZ2 PONDĚLÍ 8.30 – 10.00, UČEBNA 6

lektorka: Mgr. Hana Vroubková
kontakt: h.krajcovicova@seznam.cz, mob: 605 155 084

	+420 577 213 250 +420 603 545 030
	skola@only4.cz
	Zlín, Zarámí 4077 Ukázat na mapě

Homework page

On-line DRILY

AZ2 PONDĚLÍ 8.30 – 10.00, UČEBNA 6

lektorka: Mgr. Hana Vroubková kontakt: h.krajcovicova@seznam.cz, mob: 605 155 084

lektorka: Mgr. Hana Vroubková
kontakt: h.krajcovicova@seznam.cz, mob: 605 155 084